1年生が学級会でお誕生日会をしています。6月生まれと7月生まれのお友だちをみんなでお祝いしています。教室には、誕生を祝ってもらう笑顔がはじけています。

それぞれ持ち寄った形を既習の図形を使って上手に求積し、きちんと説明できています。
聞き手の児童も考えながら聞くことができています。

続いて自分が持参した物の面積を求めていきます。求めた結果をテレビに投影して、求めた過程の説明をしています。

はじめに自分の掌の面積をこれまで学習してきた図形に見立てて求めています。

6年生が算数の授業で面積の学習をしています。今日のめあては、変形した図形の面積の求め方です。

学習のまとめとして、3人の児童が自分の考えをみんなに説明しています。しっかり聞くこともできています。

となりの席の友だちと意見交流しています。自分の考えは上手に伝えられたかな。

学習プリントには、児童の多彩な考え方が示されました。

みんなで問題の内容を確認した後で、自力解決中です。集中して取り組んでいます。

2年生が算数の授業で、ものさしの重なりのある長さを求めています。

　今日の献立は「豚キムチ丼・三糸湯・牛乳」です。
　豚キムチ丼は、給食の新メニューです。まず、豚肉を酒と塩・コショーで下味をつけ、にんにくと一緒に炒めます。次に、玉ねぎ・にんじん・ぶなしめじ・キムチを入れてさらに炒め、最後に、あらかじめ、さっとボイルしておいたチンゲン菜を入れて仕上げます。子どもたちが麦ごはんの上にかけて食べます。豚肉は、ビタミンB1を多く含み、夏バテ防止にもよい食品です。
　また、本日配布したプリントでもお知らせしているように、昨日休校になったために使用できなかった食材を、本日の給食で使っています。

　今日は６年３組がランチルームで給食を食べました。給食に関する話以外にも、いろいろな話を聞かせてくれました。給食の新メニューの豚キムチ丼もみんな美味しいといって食べていました。豆つかみゲームも、残すところあと１クラスです。もうすぐ安小学校の豆つかみチャンピオンが決まります。

すてきな作品が続々と完成中です。きっと楽しい鑑賞タイムができることでしょう。

黙々と制作活動中です。きっと、子どもたちは作品の世界に入り込んでいることでしょう。

1年生が図工の授業で「おって たてて」の学習中です。自分で考えたイメージを自由に制作しています。

真夏を思わせる青空が広がるもとで、5年生が水泳の学習をしています。プールの横を使ってクロールの練習中です。

どの班も資料の読み解きがよくできています。信長が行ったこうした政策を関連づけながら学習を進めていきます。

抽出した政策をカードにまとめていきます。書かれたカードは、黒板上で整理されていきます。

一人学びをもとにして、グループで話し合いをします。信長の政策をまとめています。

6年生が社会科の授業で織田信長について学習しています。資料をもとに調べ学習をしています。

昨日の気象警報がうそのように晴れ上がった運動場に子どもたちの歓声が響いています。やはり、学校は子どもあってのものとつくづく思う朝の光景です。