６月２９日　３年生はお天気に恵まれ、快晴の日、プールでの授業です。
全員の入水も素早く行えるようになり、たくさんの技にチャレンジしました。

たくさんの子ども達が　一の字浮きをじょうずにしています。

ジャンケンをして、負けた人は足のトンネルくぐり！
おや？？勝ったのにトンネルくぐりしている人もいますよ！！

６月２３日（火）は６年生にとって、小学校生活最後の学年発表でした。テーマは「緑井小学校の歴史」です。創立から現在までの主な出来事を、呼びかけや劇で発表しました。短い練習期間でしたが、休み時間なども練習をし、しっかりと完成させました。６年生が小学校にいられるのはあとわずかです。限られた時間の中でも、呼びかけの中にあったように、何年たっても「また帰ってきたい」と思えるような緑井小学校にしてほしいと思っています。

６月１８日（木）にＰＴＣを行いました。今年は点灯虫の会の方を講師にお招きし「ピースキャンドル作り」でした。キャンドル作りは初めてという子もたくさんいましたが、全員無事完成。キャンドルには、自分たちの平和への思いをしっかりとかきこむことが出来ました。希望者については、８月６日のよるに、平和公園で火を灯します。子どもたちの思いが世界に広がることを願っています。

６月２２日　３年生も水開きをしました。
残念ながら快晴とはいきませんでしたが、梅雨の時期の貴重な一日でした。

「いのちを守るためにも大切な学習です。」
というお話を聞いてからのスタートです。みんなの話を聞く態度がとてもすてきでした。

足、うで、むね、頭に水をかけ、後ろ向きで入水。
全員が入るまで、しずかに（ちょっとおしゃべりも聞こえたけど）待てました。
水の中に顔をつけたり、ぶくぶくとしずんだりして水になれていきました。

６月１２日（金）、さくらんぼ学級は、地域の方のご厚意で、田植えをさせていただきました。田植えの経験がある児童が、学級の友達にやさしく教えてくれました。初めての児童は、泥に足を取られながら奮闘し、田植えをすることができました。どの児童もドロにまみれることを楽しみながら活動することができました。

６月１０日、さくらんぼ学級で９日に拾ってきた梅を使ってジュースを作りました。
出来上がって飲めることを楽しみにしています。

６月９日、さくらんぼ学級は、３年生と一緒にせせらぎ公園へ梅もぎに行きました。
たくさんの梅を持ち帰りました。

６月１２日（金）先日いただいてきた梅を使って、ジュースを作りました。
インターネットを使って調べると、氷砂糖を使うようになっていましたが、
上白糖を使いました。よりマイルドになるそうですよ。

「雪見たい。」（砂糖のことです）
「梅と梅の間にすき間があるけどだいじょうぶかな？」
「月曜日には、さとうがとけてると思うよ。」
「おいしくな〜〜れ！」

さてさて、月曜日がまちどおしいですね。

　いつも緑井小学校ホームページをご覧いただき，ありがとうございます。
　この度，このブログページへのアクセス数が１万件を超えました。多くの方々に読んでいただいていることを嬉しく思います。地域の皆様，保護者の皆様をはじめ，緑井小学校に関係する皆様に愛される学校となりますよう，これからもなるべく学校の情報を配信していきます。今後とも，どうぞよろしくお願いいたします。

暑い日差しの中、フラフープを使ったおどりを練習中です。
　　「むずかしい！」
　　　　「　わ〜〜まって〜〜」
休憩時間も　練習する姿に３年生の踊りにはみんなの期待が集まります。
６月７日をめざして　がんばります。

お天気にめぐまれ、町たんけんをすることができました。
「交通ルールを守って行ってきてください。」
校長先生のお話をしっかり聞いて出かけました。

そして、全員が約束の時間にはもどって来ることができました。
と中で、道にまよったグループも、信号がない横断歩道を渡ったグループもあったようです。保護者の皆さまや学校安全ボランティアの方々の見守りのおかげで、子ども達の学習ができていることを感謝いたします。
ありがとうございました。

５月１５日（金）
４年生は社会科見学で「緑井浄水場」へ行きました。
自分たちが生活で使う水がどのようにして届くのかを目の当たりにし、
子どもたちは目を輝かせていました。
学校に帰ったあともやる気満々でまとめの新聞を書きました。
「水を大切に使わないといけないと思った。」
「浄水場の方の苦労がよくわかった。」などそれぞれの思いを持ったようです。
見学で学んだことを活かしていけたらよいですね。

モンシロチョウのさなぎを毎日観察していると、さなぎの色が少しずつ変わってくるのが分かります。
「モンシロチョウの羽のもようができてるよ。」
「生まれそうじゃ。」
続々と成虫へと育っています。

図工のねん土を使った学習をしました。
粘土を切るための道具、切り糸。
かき出すための道具、かきべらを使います。
油ねん土を切るのは、とても大変でした。
かきべらで何度もかき出すうちに、用具の使い方になれていきました。
切ったり、かき出したものをうまく作品にいかせたでしょうか。

５月２０日（水）下校サポート隊の皆さんを紹介する式を行いました。
毎週水曜日，いつも見守りをしてくださる皆さんに，感謝の気持ちを伝え，これからもよろしくお願いしますという思いを伝える式でした。児童を代表して６年生が花の苗とメッセージカードを手渡し，しっかりと握手。恒例のハイタッチでは，子どももサポート隊の方もみんなが笑顔になりました。これからずっと，子どもたちみんなが安全に登下校できることが，日頃の見守りに対する恩返しかもしれませんね。
サポート隊の皆様，いつもお世話になります。これからもよろしくお願いします。

参観懇談会がありました。５月８日（金）と１３日（水）でした。
お忙しい中，ご参加くださった保護者の皆様，ありがとうございました。
落ち着きを見せ始めた１年生の姿はほほえましく，面積の求め方を順序よく説明する６年生はやはり格好いいですね。どの児童も，課題をしっかりと考え，張り切って発表しようとしていました。

５月　初旬　モンシロチョウの幼虫が育ち、さなぎになってきました。成虫へと育ったものもいます。
むしめがねを使って、じっくりかんさつしています。形・大きさ・色をよーく見るという学習が定着してきました。
さて、幼虫の足は一体　何本？

待ちに待った遠足。天気にも恵まれ、元気いっぱいスタートしました。元気のもとは１年生。今年は最高学年として１年生をエスコートしました。初めて１年生と一緒に活動したのですが、６年生としてしっかりと１年生のお世話をすることができたと思います。これまでの遠足とは全くの別ものだったのでしょう。帰り道、６年生はもうくたくたでした。それでも、１年生のはじけるような笑顔を見ることができたので、６年生の遠足は大成功だったのではないでしょうか。

　５月１日　５年生

　５年生は，遠足で交通科学館へ行きました。天候に恵まれ，とても気持ち良く風が吹いていましたが，日差しは夏の気配を感じさせるくらいでした。坂道はほとんどありませんが，子どもたちにとっては長い道のりでした。それでも，５年生らしく最後まで歩き切ることができました。
　交通科学館へ着くと，今までの疲れた顔は一変し，お弁当を食べたり館内を見学したりしていました。そして，子どもたちにとって楽しみの一つでもあったおもしろ自転車。一人乗り用はもちろん，二人乗り用や四人乗り用の自転車，ジャンプしながらこぐ自転車など，普段では乗ることがない自転車に喜んでいました。子どもたちにとって，思い出に残る一日になったことと思います。
　

　５月１日　　５年生

　さわやかな五月晴れの１日に，１年生を迎える会が行われました。高学年の仲間入りをした５年生は，頼もしい６年生とかわいらしい１年生をほほえましく見ながら，来年の自分たちの姿を重ね合わせていました。
　お手本となる６年生を見る後ろ姿からは，高学年としての意欲が満ちあふれていました。そして，１年生にやさしく接しながら名刺交換する姿から，お兄さん，お姉さんになった様子が伝わってきました。