・国語
　　　修学旅行の企業訪問で学んだことを
　　　プレゼンするための原稿づくり

　・理科
　　　力の分散の応用

　その目に映るものは…


　１年後、３年後、１０年後を見据えて

　今できることを考える。

　自分で決定するためにも

　共に聞き、共に話し合い、共に考える。

　

　評価の仕方や進路選択についての説明会を行いました。

　自分の進路は自分で決める。

　そのために自分でしっかりと考える。

　【表彰】　
　　硬式テニス部男女、卓球部男子、サッカー部

　　おめでとう！市大会、中国大会と頑張れ！！

　先日、諸費の納入についての案内を配布しております。

　ご家庭でお確かめの上、よろしくお願いいたします。


　案内はこちら⇒諸費納入について（お願い）

　今年度３回目のアルボラ。

　今回は２９５１缶集まりました。

　放課後はつぶボラ。

　たくさんの参加ありがとうございました。

　
　３年生は学力診断テストを行っています。


　進路を見据えて第一歩

　
　９００人の会議

　みんなで創りあげる８年目

　提案する

　　　質問する

　　　　　答弁する

　１人１人が生徒会会員

　責任を持って参加する

　それぞれの役割を果たす


　

　
　連合文化祭に向けて練習中

　少しずつリズムもとれてきました。

　放課後それぞれの教室にて...

　

　<swa:ContentLink type="doc" item="17217">年間行事予定</swa:ContentLink>をアップしました。

　
　あいさつ運動の予定も載せていますのでご確認ください。

　月毎の詳細は学校だよりでお知らせします。

　２回目の参観日

　話し合いや発表などよく頑張っていました。

　「たくさんのお母さんに見られて緊張した」
　「緊張して１回しか発表できなかったけど、頑張った」
　「見られてないときも、この調子で頑張りたい」
　　　　　　　　〜生徒のデイリーノートより〜

　
　『考える』

　なぜだろう？どうしてだろう？


　予想を立てることが大事です

　訊く...

　　伝える...

　３年１組「１Ｄｅｒｆｕｌ　Ｄａｙｓ」

　３年２組「ＳＵＮＮＹ　上を向く向日葵のように」

　３年３組「３組おこすぞレボリューション」

　
　クラス全員で力を合わせ製作します。

　１年１組「えがおＮｏ.１」

　１年２組「団結　ともに挑戦」

　１年３組「な　か　ま」