3月3日（火），小・中学校連携教育の一環として，「古田中学校出前授業」を行いました。生徒指導主事に来ていただき，古田中学校の規則や行事，部活動の様子について話していただきました。進学に不安を感じている子どもも数名いましたが，写真を交えて詳しく説明していただいたので，表情からは少し楽しみな気持ちに変わったように感じました。たくさん質問し，出前授業が終わったあとは，中学校の話で盛り上がっていた6年生です。

　2月27日（金）「6年生を送る会」がありました。緊張した表情で入場した6年生ですが，下学年の発表が始まると自然と笑顔がこぼれていました。終わったあと，「私たちのために一生懸命発表してくれていることがうれしかった。」「歌声や呼びかけの言葉から『おめでとう』という気持ちが伝わってきた。」と感想を述べる子どもがたくさんいました。6年生は下学年へのメッセージとして，古田台小学校の伝統を劇で表現しました。挨拶や清掃，「着ベル」など，自分たちが「当たり前」に取り組んできたことをこれからも守ってほしいと伝えました。52名全員が「場に応じた行動をとること」「何事もまじめにやり切ること」が6年生のよさです。卒業までの残り数日，最後まで6年生らしくそのよさを発揮していきます。

3月5日（木）3,4校時に, 平澤正直先生から卒業式で歌う曲の歌唱指導をしていただきました。平澤先生の歌声も聞かせていただき, 歌で伝えることのすばらしさも感じることができました。卒業式では, 体育館に響きわたる歌声を聞いてもらえるようにがんばります。

3月3日（火）音楽朝会の時間に, いつもお世話になっている安全安心ボランティアの方へのお礼の会を行いました。校長先生からの紹介の後, ボランティアの方から元気よく挨拶ができていることをほめていただきました。児童代表のお礼の言葉や, 卒業式で歌う「ふるさと」の歌を一緒に歌っていただきました。登下校を見守ってくださり, 感謝しています。これからも, よろしくお願いします。

すごかったです。
下校時に，緊急放送が入りました。すると，どうでしょう。皆，すぐに黙ってしゃがみました。「・・・・。」何が起きたのか耳を澄ませていたら，緊急放送の点検でした。ほっとして下校しました。子ども達の行動のすごさに，思わず「ごめん。写真撮らせて！」と，とった1枚です。

黒板係は，授業が終わるたびに，黒板いっぱいに書かれた文字を消す仕事をしています。
文字を消すと黒板クリーナーが真っ白になるので，黒板クリーナーもきれいにします。係活動をしていると，5分間休憩は終わっています。それでも，文句を言わず，楽しそうに働く黒板係さんがいます。授業が気持ちよく始められるのは，黒板係さんのお陰です。
いつもいつもありがとう。（私が書く量を減らせばよいのですが…真剣勝負の授業で，ついつい45分後には，黒板がみんなの考えで真っ白になってしまします。）

給食の後片付け…ジャムが出たときに，お盆に切れ端が1つもありません。今日は，箸が美しく揃っていて，思わず給食当番の子が「先生，箸がきれい！」と教えてくれました。

朝会で，書きぞめ会「秀」の人の表彰がありました。体育館では，「声のものさし5」の声で返事をします。毎日，教室で「声のものさし3」の声で返事をすることができているので，もちろん体育館でも「はいっ！」と返事ができた4人です。

算数科のノートです。計算の途中式は書く，筆算はノートのますを使う，線は定規を使ってひくなど…面倒くさいことも多々ありますが，それが勉強です。自分のノートが「参考書」になるように丁寧に書くことができる人が急増中です。

「もののとけ方」の学習をしています。
食塩やミョウバンを水に溶かして学習しています。古田台小学校には，新しい実験道具がたくさんあり，毎時間上手に実験をすることができています。
最後に，結晶づくりをします。楽しみです！

4月から　共に委員会の仕事をすることになる4年生に，国語科「伝えよう　委員会活動」で作成したリーフレットを活用して，委員会の仕事について説明しました。4年生は，みな真剣に説明を聞いてくれました。中には，身を乗り出して聞く子やうなずいてくれる子，質問をしてくれる子…上手な聞き方をしてもらい，5年生は，みな話しやすかったと感想をもちました。5年生の学習に力を貸してくれた4年生に感謝です。