１０月１５日の校内全体研究会は、東北大学大学院情報科学研究科　堀田龍也教授を講師として招き、午前中全員の授業を参観していただきました。今回は午後からの、２年生の算数の授業の講師としてだけでなく、１１月の公開研究会での授業を見据え、今後指導して行くべき点（学習規律、ＩＣＴ活用、授業づくり等）について指導・助言をいただきました。
　堀田先生のブログ「堀田研究室」http://horilab.info/
『メディアと教育を考える』のバックナンバー２０１４年１０月に
藤の木小学校の研究会の様子が掲載されています。

　１０月１５日に第２学年算数「分けた大きさをあらわそう」の授業公開を校内全体研究会で行いました。紙を折ることや切ることを通して、1/2の意味を理解し、言葉や操作などで表現することができるが目標の授業です。子どもたちは半分に分けた二つの紙が同じ大きさであることの確かめ方を実物投影機やＩＷＢを使って上手に表現していました。1/2の意味を理解した子どもたちは、長方形でも、もとの大きさの1/2をつくることができるか確かめていました。

　１０月１６日に４年生の音楽科「お祭りや民ようめぐり」の授業を公開しました。
つくったおはやしの旋律の音やリズムを工夫し、どのような音楽をつくるかについて自分の思いや意図をもつことができることを目標に子どもたちが音楽づくりに意欲的に取り組んでいました。
　本時で使用したワークシートは，TPC上で操作できる自作のデジタルワークシートで、エクセルのシートにリズムカードを貼り付け、ペンで動かすことができるようにしたものです。デジタルワークシートは、自分が考えたリズムや音の組み合わせを容易に変更でき、書き込んだものを修正しやすく、紙のワークシートより，試行錯誤しながら創意工夫する活動を楽しむことができたようです。
　また、子どもたちが友達のつくったおはやしの旋律を聴き，そのよさや面白さを感じ取って意欲的に発言したり，つぶやいたりする場面も見られ、参観の先生方から高評価をいただきました。

　北は北海道から南は沖縄まで、日本全国各地からも研究会参加申し込みが届いています。締切りを１１月１４日にしていますが、当日受け付けも大歓迎です。ぜひ藤の木小学校へＩＣＴを効果的に活用した授業を参観にお越しください。
申し込み先＜e−ｍａｉｌ＞　hujinoki@e.city.hiroshima.jp

今日は１１月の低学年の読み聞かせの日でした。
今日も、真剣なまなざしで、時には微笑みながら、絵本の読み聞かせを聞いていました。
今年藤の木小学校では、朝の読書タイムに加えて、給食の準備中など少しでも時間のあるときには本を読むことに取り組んでいます。少しずつ読書量が増え、言葉が豊かになってほしいと思います。

今週は１年生があいさつ運動週間で正門前に立ってくれています。
小さな子どもたちですが、横断幕をもって「おはようございます」と元気な声が響きます。朝からとてもきもちがよいです。

　９月に続き１０月の藤の木小学校の残食率も残念ながら１％を超えて、１．１％でした。五日市北地区学校給食センターを利用している８校の小学校の中では同率の２位でした。
　０％だったメニューは、１日がんもどきの中華煮・６日豚肉の香味炒め、わかめスープ・８日肉豆腐・９日赤魚のから揚げ・２２日ちくわのお好み揚げ・２３日スパゲティイタリアン・２８日いもたき、炒め煮・２９日はたはたのから揚げ・３０日カレーポークビーンズ・３１日えびと豆腐の中華スープ煮、フライドスイートポテトでした。
　残食率の高かったメニューは、３日広島菜４．０％、１４日ごま酢あえ３．７％、１６日春巻き３．６％、１７日ひろしまっこ汁３．５％、２０日からしあえ３．９％、３０日りっちゃんサラダ３．９％です。１１月は残食率１％未満を目指しましょう。

学校だより１１月号をアップしました。

１１月の給食配膳表をアップしました。

　午後からはＰＴＡバザーでした。昨年は雨天でしたが、今年は天気の心配もなく、盛況に開催され、校内の至る所で楽しい会話が聞かれていました。何よりも藤の木っ子たちが思いっきり楽しんでいました。遊休品もたくさん購入されていました。事前準備に尽力された役員の皆様に改めてお礼申し上げます。

　藤の木小学校全校児童による全体合唱「Ｔｏｍｏｒｒｏｗ」を聞いてもらいました。
各教室で歌いこんでいた曲をみんなでそろえて歌いました。三和中学校の生徒もいっしょに歌いました。みんなの心が一つになりました。次は公開研で歌う予定です。

　三和中演劇部１３名による「シンデレラハサミＳＴＯＲＹ」の演劇がありました。舞台の上で演じる出演者と裏方の大道具・小道具・衣装・照明が上手に共演していました。子どもたちがよく知っているシンデレラが出てきたので、「おもしろかった」という感想も聞かれました。

　三和中学校吹奏楽部３８名のみなさんによる演奏がありました。
曲目は　１ジブリ名曲集　２ＧＵＴＳ！　３ルパン３世　４ピンクレディ・メドレーでした。自分たちで振付を考えた演奏もあり、会場と一つになっていました。

　司会進行は三和中学校放送部の二人でした。
落ち着いて進行してくれたおかげで予定した時間どおりに閉会することができました。

参観日終了後、体育館でふれあいフェスタ２０１４が開催されました。
藤の木小学校と三和中学校・保護者・地域のコラボレーションです。
子どもたちが音楽や演劇で自己表現をし、互いに称え合いながら、保護者・地域のみなさまに温かく支えていただいていることを感じることのできる行事です。
藤の木学区青少年健全育成連絡協議会の主催です。
詳しい内容を続けてお知らせします。

　今日は、それぞれ活躍した31名の児童の表彰や、森川校長先生が選ばれた短歌の発表の後、田鍋教頭先生から「藤の木小学校の決まりに11月から変わる決まりがあります。なんでしょうか？」の質問に一斉に手をあげていました。「ではみてみましょう。家に帰る時間が午後5時30分から午後5時にかわります。友達を待たないで5時になったら時間を守って帰るようにしましょう。」
また、忘れ物をとりに帰らない、金曜日には上履きと傘を持って帰る事などのお話をいただきました。決まりを守ることの大切さを教わりました。

　今日は、消防署の方に来ていただき、地震・防災訓練が行われました。
電子黒板から地震速報が流れ、田鍋教頭先生から「地震が発生しました。直ちに机の下にかくれましょう」の後「第２理科室から火災が発生しました。先生の指示に従って避難しましょう」との合図でみんな校庭に避難しました。
消防署の方から「おはしもの「し」（しずかに）が少し守られていなかったように思います。今度の訓練は気をつけましょう」とご指導いただきました。
　森川校長先生から、「みんなが避難するまで３分30秒かかりましたが、それより少しでも早く避難できるようにがんばりましょう。」というお話をいただき終了しました。

先週の木曜日、晴天にも恵まれ、
子どもたちはバスに乗って、町探検に出かけました。
「安芸五日市郵便局と佐伯区図書館のひみつ」を探しにいきました。

郵便局では、ポストの中を特別に見せていただいたり、消印を一人ずつ押したりして、とても珍しい体験ができました。
図書館では、たくさんの本の中から、お気に入りの本をじっくり見つけ、お気に入りの1冊を借りました。

途中、バスの中では、しっかり握っていたはずの小銭が、落ちる音が聞こえたり…
公園で昼ご飯をそそくさと食べ終わり、我こそはと遊びに向かっていく子どもたちもいたり…と、
まだまだ幼いような面もありましたが、
見守り隊の方のあたたかなサポートのおかげで、安全に探検でき、
子どもたちも、バスの乗り方や見学の仕方など、マナーを守って目的を持って学習に取り組み、
とってもがんばったと思います。


2年生のすごいところ、それは、『メモする力』です。
郵便局では、DVDを見るときや質問する時、聞いたことを真剣にメモをして、
図書館では、本を借りた後も「図書館のひみつ」はなんだろうかと、
必死にメモをしている子どもを何人も見ました。
「目が見えない人のための、点字の本がありました。絵がなくてまっ白でした。」
「バイクでゆうびんをはこぶ前に、うんてんのためのトレーニングをしていました。」
「ゆうびんきょくの人は、雪の日でも、かみなりの時も一生けんめいはたらいているんだな。」
子どもたちのしおりを見ると、メモを書く欄をはみ出していたり、
一生懸命書いたりした跡がいくつもありました。

メモがたくさんできたので、町探検のまとめもとても楽しみです。

　６年生は体育館で行われたふれあいフェスタ２０１４で
「夢太鼓」の発表会が参観授業でした。
練習の成果を発揮し、保護者・地域の方々から大きな拍手をもらいました。
今までの先輩方からの伝統を引き継ぎ、今後５年生にバトンタッチしていく予定です。

　なかよし学級・さわやか学級ともに算数の授業でした。
なかよし学級では１０より大きい数について、
さわやか学級では図形の角について調べる学習でした。
課題に対して自分の思いや考えをしっかり表現していました。