友だちの解いた式を他の児童が説明していきます。式を言葉に置き換える大切な学習です。

ペアトークで考えを交流させた後で、自分の考えた解き方を黒板に書いていきます。

6年生が算数の授業で「比例」の学習をしています。与えられた問題を自力解決中です。

5年生が野外活動から全員無事に帰校しました。解散式まで実に立派な態度でした。2泊3日のこの経験は、子どもたちを大きく伸長させることでしょう。来年度のリーダーとして期待したいところです。

【写真１】
今日の献立は「ごはん、牛乳、麻婆豆腐、中華サラダ、みかん」です。

【写真２】【写真３】
今日は３年３組の児童が、ランチルームで給食を食べました。給食時間の最後に担任の先生が「なにか質問ある人？」と児童に問いかけたときに、ある児童が手をあげて、「質問じゃないけど、言いたいことがあります。いつも給食をつくってくれてありがとうございます。」と言ってくれました。調理員さんもとても喜んでいました。

6年生が帯時間に算数教室に取り組んでいます。英語科の学習もあり、限られた時間ですが集中して取り組んでいます。

友だちの考えを自分の言葉で説明していきます。こうすることによって、考えを一度内在化して表現することができるようになります。

4年生が算数の授業で面積の学習をしています。これまで習った長方形と正方形の面積の求め方を用いて、変形図形の面積を求めていきます。

キャンプファイヤーの思い出は、ずっと忘れることのないものになるでしょう。今日は、3日目。最後の活動を立派に終えて、一回り成長して帰校してくれることでしょう。

ゲームに興じる姿は本当に楽しそうです。日常を離れる貴重な時間です。

野外活動2日目の夜は、楽しみにしていたキャンプファイヤー。火を囲んで楽しいゲームが続いています。

自分で調べた結果をみんなの前で発表しています。進んで黒板の前に出て発表することができていました。

コンパスを用いて、辺の長さが同じかどうか検証していきます。コンパスの新たな使い方の学習です。

３年生が算数の授業で三角形の仲間分けをしています。辺の長さに注目して、仲間に分けています。

5年生は野外活動で不在でしたが、ランニングタイムを行いました。子どもたちもコースに慣れてきたので、今日からカラーコーンを用いてコース分けをすることにしました。スピードも上がりつつあります。

夜はぐっすり寝て、翌日の活動に備えてくれることでしょう。

これから入浴タイムとのこと、登山の疲れもとれることでしょう。

夕食も済んで各部屋ではベットメーキング中でした。係活動中の児童もいて、各部屋ごと全員集合とはなりませんでしたが、いきいきと活動中でした。

昨夕、5年生の野外活動の様子を見に行ってきました。牛頭山登山も下山中に小雨が少しぱらついたくらいで全員元気とのこと、安心しました。

今日は３年２組がランチルームで給食を食べました。
今日の献立は「牛乳、手巻き寿司、赤だし」です。自分達でのりに具をのせて、上手に巻いて食べていました。納豆や卵焼き、ツナときゅうりの和え物など、具が３種類あったので、組み合わせやバランスを考えながら、楽しんでいました。