５月２日（金）に１年生を迎える会がありました。
６年生に手を引かれ、全校児童で１年生を迎えました。
５年生もサブリーダーとして、縦割り班の集合を仕切りました。

その後、広島城へ遠足に行きました。
今回のめあては、「ルールを守って　上手にかかわり　命を守ろう」です。
５年生は２年生に気を配りながら、一緒に活動しました。
最後はヘトヘトになっていましたが、２年生に「楽しかったよ。ありがとう」
と言ってもらえて、とても満足そうな表情になっていました。
これが高学年の醍醐味ですね。
また、こういう機会をつくっていきたいです。

４月２８日月曜日の三校時に「入学おめでとう会」を開きました。
一年生が入学して、お兄さんお姉さんになった二年生。これから一年間、低学年での関わりが多くあります。たてわり班でペアを作り、お世話をしたり一緒に活動したりする予定です。
おめでとう会では、自己紹介をしたりゲームをしたり歌をうたったりして楽しみました。去年、生活科で育てたアサガオの種とペンダントのプレゼントもしました。喜んでくれるといいです。

４月３０日水曜日１・２校時に一年生を学校探検に連れて行ってあげました。
たてわり班のペアの１年生と手をつなぎ、学校中を案内してまわります。教室ごとに説明するコーナーを設け、説明を聞いてもらったら１年生がシールを貼ります。二年生はこの日のために、教室の看板を作ったり、説明の練習をしたりしてきました。一年生の手を引き、一生懸命説明する二年生がなんだかとても頼もしく見えました。

　４月１１日（金）に学年集会を行いました。
　初めに，「新聞再生ゲーム」をしました。１枚の新聞紙を３２ピースに分け，それを他のグループに渡し，元の新聞紙に戻すというゲームです。写真や記事を手がかりに，１・２・３組混合のチームで必死に協力して新聞紙を再生していました。
　次に，各クラスの組の数字を人文字で作ったり，６年生全員で「１つの丸＝一丸」を作ったりしました。どのクラスもリーダーシップをとって声をかける児童がおり，上手に文字や丸を作っていました。
　最後に今年１年間，何事にも、一丸となって取り組むことをテーマとし，「１年生の給食や掃除の手伝い、委員会活動、かけ足タイムや朝会での態度など、さまざまな場面で目標とされる６年生として、一丸となって下学年の見本になること」を全員で確認をしました。
　この集会を通して，最高学年として下学年を引っ張っていくという意識が高まったようです。

　４月１６日（水）に１年生との交流会を行いました。ペアを中心におにごっこをしたり，サッカーをしたりしながら，１年生とふれあうことを楽しんでいました。
　この交流会を通して，１年生のお世話をすることにやり甲斐と大変さを感じたようです。今回の経験をこれからの１年生との交流に活かしてほしいと思います。