後期の活動に向けて、ポスターを作ったり、啓発活動に使う道具を作ったりと充実した1時間だったようです。

学校の自治活動として委員会活動は欠かせません。高学年児童の自主的な活動ぶりには、感心しています。

5校時は、高学年児童による委員会活動中。前期の最後の委員会活動日とあって、各委員会とも前期のまとめをして後期の代表を決めたり、常時活動をしたりと活発に活動中です。

6年生の家庭科は「ナップサックの製作」です。まち針を打って、しつけ糸で縫い、ミシンをかけていきます。自分で使う物を自分で作る喜びは大きいものがあります。仕上がりが楽しみです。

4年生が算数の授業で「わり算」に取り組んでいます。3桁÷2桁のわり算は相当難しい問題です。計算方法を習って、班学習で問題を解いていきます。ねばり強く取り組む姿勢ができています。

今朝方かなり降っていた雨もやみました。大休憩の運動場には、子どもたちの歓声が響いています。遊具に興じる子ども、ボール遊びに興じる子ども、遊びはさまざまですが、やっぱり水たまりは絶好の遊び場、子どもたちの会話が聞こえてきそうです。

1年生の教室から元気のよい音読の声が聞こえてきました。新しい単元「サラダでげんき」の学習で、本読み練習をしています。かなりの長文ですが、みんなで声をそろえる斉読も上手にできていました。

2年生は、生活科の学習「町たんけん」で、相田簡易郵便局に手紙を出しに行きました。子どもたちにとって、心を込めて書いた手紙を投函するのは、ドキドキワクワクすることでしょう。e-mailも便利ですが、こうした手紙を通した心の通い合いも大切にしてほしいですね。

1年生が運動場で体育の授業中です。今日は「走る」学習をしています。ハードルに見立てたゴムを飛び越したり、片足跳びをしたりといろいろな動きをする中で、運動技能を身に付けていきます。

今日は月初めの１日、「さわやかあいさつ運動」の日です。通学路上には、多くの地域の方が立ってくださって、子どもたちを見守ってくださいました。あいさつを交わす声もさわやかに響いていました。

パフォーマンスの後は、書道部員のお兄さん、お姉さんに、児童一人一人が個別指導をしていただきました。こうした場で高校生の方とふれ合うのは、初めてとあって最初は緊張気味でしたが、次第に笑顔が見られるようになりました。

小中高連携教育の一環として、安西高校書道部の生徒さんに来校していただき、6年生が書写指導をうけました。はじめにパフォーマンスを披露してもらいました。６年生の子どもたちは、間近でみるパフォーマンスに見入っていました。

自分の歯をきれいに磨いてすっきりした後は、第２音楽室で竹下先生のお話をうかがいました。いつまでも自分の歯を大切にしてほしいものです。

今日の午後から、学校歯科医の竹下哲先生と歯科衛生師の先生にご来校いただき、御指導いただきました。竹下先生に診断していただいた後で、衛生師の先生に染め出し液をつけていただいて自分の歯の様子を鏡を使って観察しました。

次々と虫を捕まえていきます。捕まえることができた子どもたちが、虫をうれしそうに見せてくれました。校外学習ならではの笑顔です。

子どもたちは、すぐに虫捕りに夢中になりました。協力して虫を捕まえている子どもたちもいて、日頃の仲よしぶりが伺えました。

1年生が、恵木公園に「虫取り」の学習に出かけました。公園を管理してくださっている自治会の方が虫を捕りやすいようにと草を残してくださっていました。はじめに先生から注意を聞いて、虫を驚かさないようにそーっと行動します。

運動場では、6年生が体育の授業で「ハードル走」の学習をしています。これまでも取り組んできた種目とあって、ハードルの跨ぎ方も上手になっています。走法をしっかり身に付けてくれることでしょう。

長縄跳びには、継続して取り組んでいるので連続跳びもスムースです。クラスの結束にもつながっていることでしょう。

今朝は、運動場で全校児童が集まってめざましタイムに取り組みました。各クラスごとに2グループに分かれて長縄跳びをしました。