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最新更新日:2025/06/16 |
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音楽の授業(3年生) 2
授業の後半は、リコーダーの練習です。今日の曲は「猫ふいちゃった」。リコーダーもずいぶん上手になって、楽譜を見ながら合わせて演奏できるようになってきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽の授業(3年生) 1
5校時、音楽室では、3年生が音楽の授業中です。今日のめあてとする曲は「うさぎ」。お月見シーズンにぴったりの曲です。うさぎに問いかける側と答える側に分かれて歌います。
![]() ![]() ![]() ![]() 行事食「お月見」
日本では、旧暦の8月15日にお月見をする習慣があります。今年は9月8日に出る月が「中秋の名月」です。今日はお月見にちなんだ給食をだしました。
【写真1】 今日の献立は「栗ごはん、牛乳、さんまの煮つけ、ごまあえ、月見汁」です。栗やさんまなど、秋の味覚をたくさん使っています。 【写真2】 今日の月見汁には、星型のにんじんが入っています。子ども達の喜ぶ顔を想像しながら、1つ1つ丁寧に星型にしていきました。月見汁に入っている白玉持ちはお月様、にんじんは夜空に輝く星に見立てています。 【写真3】 また、日本の行事に関心をもってもらうために、給食と一緒に各クラスにお月見に関連した内容のプリントを届けました。四季折々の行事を大切にしてほしいなと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語の作品(4年生)
4年生の教室前に、国語科の授業で仕上げた詩の視写が掲示してあります。ていねいに視写して感じたことをまとめてあります。「ことば」を大切にして、想像の世界を広げていってほしいと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() 体育の授業(6年生)
3・4校時、6年生が体育の授業で水泳の学習をしています。小学校生活最後のプールでの学習です。6年間泳いだプールで、クロール、平泳ぎの練習をして、泳力を測りました。結果は、思い出とともに大切にとっておいてくれることでしょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 委員会活動 2
どの委員会も前期後半が始まって最初の委員会活動とあって、活動内容の確認をしたり、環境整備をしたりと熱心に活動中です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 委員会活動 1
5校時は、5・6年生の委員会活動の時間です。ベルマーク委員会では、これまでに集めたベルマークを番号ごとに分類しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図工の作品(2年生)
2年生の教室の前に図工の作品が掲示してあります。夏休み前に仕上げた作品です。「不思議なたまご」からいろいろと生まれています。色彩も豊かで、子どもたちの想像力に感心するばかりです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 絵手紙制作(3年生) 5
子どもたちの制作にかける集中力もすばらしいものがあります。地域の方々のご指導もあって、すばらしい作品ができあがりました。受け取っていただく方も喜んでいただけることでしょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 絵手紙制作(3年生) 4
2時間続きの制作でしたが、最後まで集中できています。こうした機会を通して、作品作りに取り組み姿勢も育まれたことと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 絵手紙制作(3年生) 3
ゲストティチャーとして来ていただいて方の中には、地域行事をはじめとして、よりみち会にも関わってくださっておられる方もおられ、子どもたちは親しみをもって指導を受けています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 絵手紙制作(3年生) 2
それぞれの教室に3人ずつ入ってくださり、ていねいに指導していただきました。子どもたちも初めて描く絵手紙に緊張気味です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 絵手紙制作(3年生) 1
3年生は、地域の方々にゲストティーチャーとしてご来校いただき、絵手紙を制作しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 避難訓練(風水害)
6校時、全校で風水害を想定しての避難訓練を行いました。地区別の教室に分かれて、登校班の安全確認をしたり、注意することを話し合ったりしました。その後、運動場に地区ごとに集合して、集団下校です。先の豪雨禍もあり、実際を想定しての訓練となりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 英語の授業(5年生)
5校時、多目的教室では、田中先生、ユージーン先生を交えて5年生が英語の授業中です。
今日のキーセンテンスは、What fruit do you like? I like ・・. お店役とお客役に分かれて、会話を楽しみながらセンテンスの習得を図っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育の授業(1年生)
1年生が、プールで体育の授業中です。今年の夏は、天候が不順でプールの開放日数も少なく十分な水遊びができませんでしたが、ずいぶん顔つけができるようになっていました。久しぶりの日差しの中で気持ちよさそうに学習中です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() めざましタイム 3
高学年は、長縄の連続跳びに挑戦です。その跳び方に運動能力の高まりが感じられました。
![]() ![]() ![]() ![]() めざましタイム 2
子どもたちは、夏休みの間に体も一回り大きくなって軽快に縄跳びをしています。
![]() ![]() ![]() ![]() めざましタイム 1
今朝は、全校児童が運動場に集って「めざましタイム」を行いました。久しぶりの長縄跳びに挑戦です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 給食が始まりました!
長かった夏季休業も終わり、今日から給食が始まりました。夏季休業中も食事のバランスに気をつけて過ごせていたでしょうか。
教室をまわると、「おいしいー!」「おかわりしたよー。」と笑顔で話してくれる児童がたくさんおり、とても嬉しく思いました。 【写真1】 今日の献立は「牛乳、ビーンズカレーライス、フルーツポンチ」です。 【写真2】 今日のカレーライスには、大豆とレンズ豆を入れています。豆をつかったメニューは残りやすい傾向にありますが、今日はカレーライスということもあり、本校の残食率は0.6%でした。「明日も残さず食べてくれる人?」と聞くと、多くの児童が手をあげてくれたので、明日は空の食缶が戻ってくるのを楽しみにしておこうと思います。 【写真3】 フルーツポンチには、定番の黄桃・みかん・パインアップルに加え、今日はぶどうゼリーを入れています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
広島市立安小学校
住所:広島県広島市安佐南区上安二丁目7-56 TEL:082-878-8401 |