こうした小物作りも児童、保護者の方、先生と会話をしながら制作すると楽しいものですね。きっと楽しい思い出がつまった「図書カード入れ」が完成することでしょう。

5年生は、午後から体育館でふれあい活動を行いました。多くの保護者の方にご来校いただき、お子様といっしょに「図書カード入れ」の制作をいっしょにしていただいています。

今日の献立は「ごはん、牛乳、豆腐と豚肉の四川風炒め、中華サラダ」です。

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今日は、ひまわり学級１組と２組がランチルームで給食を食べました。給食の準備もみんなで協力して行っています。ランチルームでは、机の並び方を変えて、みんなで向かい合って、楽しくお話をしながら食べました。
また、今日は苦手な食べ物を食べることができた児童がいました。「わぁ！○○くん、すごい。いつもは苦手だから残すんよ。」「すごい！すごい！」と、みんな自分のことのように喜んでいました。

６年生がプールで水泳の学習をしています。さすがに６年生になるとプールの横幅を使って、バタ足、クロール、平泳ぎと種目を変えて練習しています。クロールも平泳ぎもしっかり練習して、泳力を伸ばしてほしいものです。

3年生は、算数の授業で「もっと大きい数の筆算の仕方を考えよう」という課題に取り組みました。一人ずつカードを作ってオリジナルの筆算を作ります。「答えが４４４４になった！」という声も聞かれて、子どもたちは数の世界に入り込んでいるようでした。

6年生は、家庭科の授業で、普段の清掃時間ではそうじが行き届かないところを見つけてきれいにする学習を行いました。いともそうじをしていない所だけに汚れも相当あるのですが、さすがは6年生、みるみるうちに汚れが落ちてピカピカになりました。

5年生は、今日、今年初めての水泳の学習になりました。日差しはありませんが、みんな元気いっぱいです。今日は初めての時間ということもあり、水慣れから始めました。今年の夏にしっかり泳力を伸ばしてほしいものです。

2年生は、町たんけんに出かけました。今日は、恵木地区の公園、正伝寺さんを訪ねました。見学したことは、カードにしっかり書きとめていきます。さて、新しい発見はできたかな。

3年生が、算数の授業で「答えが1000になるたし算の式をかんがえよう」という学習をしています。グループ学習で引き算の考えも用いて式を求めています。さて、式はいくつ見つけられたでしょうか。

3年生は、国語の授業で「話を聞いて大事なことをつかもう」という学習をしています。聞く学習はそれ自体なかなかむずかしい学習ですが、聞き方のポイントを進んで発表することができていました。朝会でのお話など、学校生活で実践できるといいですね。

研究授業後は、授業が行われた教室で協議会を行いました。授業を観察して熱心に協議が進められています。また、講師として広島大学附属小学校の谷本寛文先生にご来校いただきました。谷本先生からは、実践をふまえた多くの示唆をいただきました。明日からの授業改善に生かせる内容でした。

研究授業の学習内容は、「書くこと」の作文づくりです。ひらがなを習ったばかりの1年生ですが、お家で自分のしたことを上手に書き表すことができていました。書いた文はお友だちに聞いてもらいます。となりの席のお友だちもきちんと聞くこともできていました。

昨日、6月25日（水）、本校の教職員を対象として校内全体研修会を行いました。1年生の教室で国語の研究授業です。1年生ながら、午後からの授業にも関わらず集中して学習に取り組むことができていました。

昨夕、次の内容をメール緊急連絡網で配信しました。
【メール文】
本日、16：50頃、本校児童が正伝寺付近で、黒いスクーターに乗った男が、安西方面へ通り過ぎる際、パーカーの腹部のポケットに棒状のものを握っているのを見たとの情報がありました。幸い児童に被害はありませんでした。
男の特徴：20歳代くらいのやせ型の男、茶髪、黒の半キャップのヘルメット、黒いパーカー(背部に英字の模様)
すぐに警察には届け出をし、警戒をお願いしましたが、児童・ご家族の皆様の外出には十分気をつけるようにしてください。 -安小学校

その後、安交番をはじめ安佐南警察署の警察官の方も複数来校していただき、情報提供をするとともに協議し、今後の児童の安全確保をお願いしました。保護者の皆様、地域の皆様にも十分お気をつけいただきますようお願いいたします。

2年生は、道徳の授業です。今日は「雨ふり」の学習です。梅雨時期にぴったりの教材ですが、資料をもとに自分たちの生活を重ね合わせ、よく考えることができていました。自分が考えたことをプリントに書き、しっかり発表することもできていました。

6年生の教室では、言語・数理運用科の授業が行われています。今日は、広島県の特産物の中からもみじまんじゅうを取り上げて、もみじまんじゅうの年表づくりの学習です。資料であるもみじまんじゅう物語から、必要な情報を取り出すことに取り組んでいます。

先週末から咲き始めた朝顔が次々と花を咲かせています。水をたっぷりもらった朝顔が涼しそうです。「朝顔につるべ取られて」ならぬ「（となりのお友だちの）朝顔に（ぼくの）支柱取られて・・」と1年生が本気で話し合っている姿も微笑ましいものです。

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今日は３年２組がランチルームで給食を食べました。

【写真２】
今日の給食は「牛乳、ふわふわ丼、きんぴら」です。

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ふわふわ丼には、豚肉や卵、たまねぎ、人参、干ししいたけ、ねぎに加え、ふわふわっとした食感をだすために、豆腐も使いました。今日は、安小学校全体で１８ｋｇの卵を使ったので、卵を割る作業だけでも、とても大変な作業でしたが、子ども達の美味しいという笑顔を思いうかべながら、心を込めて作りました。

ひまわり学級の児童が、1泊2日の連合野外活動を無事終えて帰校しました。子どもたちは、最後まで自分のことを自分でやりきった満足感あふれる顔でした。この貴重な体験を、明日からの学校生活・家庭生活でも生かしてくれることと思います。

5年生は多目的教室で英語の授業をしています。今日は、今年度から来ていいただいているEugene　Kyomine(ユージーン　キョミネ）先生の授業です。先生はカナダ国籍で、お父様が日本人とのことです。英語の授業が始まって間もない5年生ですが、キョミネ先生のネイティブな発音をきちんと聴き取ることができていました。