３年生の学年交流会。

さすが！３年生です。
生徒会の最後の行事として…，
大塚中文化をつなぎ，伝える。

使命を感じるステージでした。

１・２年生と大きく違うのは気持ちだけでなく，
音の正確さ，声の大きさ，指揮者の動き，
伴奏者も高度な曲を演奏します。

当日は，ぜひごご期待ください。

【写真上】３年１組の指揮者です。
　　　　　指揮台の上で曲のストーリーが
　　　　　演じられていました。
【写真中】ピアノを弾く手。
　　　　　この手から曲が奏でられます。
【写真下】３年３組の指揮者です。
　　　　　ピアノに気づかいながら指揮をしています。

学年交流会が行われました。

各学年８学級の交流会でした。
文化祭　合唱コンクールまであと５日。
さあ，追い込みです。

【写真上】ステージ発表　２年４組
【写真中】２年生のトリは２年８組
【写真下】発表を見守る２年生

創立５周年記念行事　

　文化祭まであと６日。

明日は学年交流会です。

１時間の学活を使って，
合唱の仕上げや交流会を行っていました。

教室に大きく響かせている学級，
細かく確認している学級，
机イスをひな壇にして練習している学級

文化祭の合唱を楽しみにしてください！

誰もが誇れる合唱です。

そして、誰もが誇れる大塚中学校！

【写真上】フォルテティッシモ全開！
　　　　　さすが３年生！すごい迫力でした。
【写真中】２年生もすばらしい。
【写真下】細かくチェックするためにパート練習！

合唱練習の一コマです。

【写真上】やわらかい表情で伸びのある声が出ます。
【写真中】この手。後ろに全員が組んで歌っていました。
【写真下】指揮者も歌いながら，踊っているように見えました。

合唱練習の２コマです。

【写真上】伴奏者も合唱をリードしていきます。
【写真中】写真を撮りに入れないくらいの熱さだったので，
　　　　　廊下からパチリ！
【写真下】パートリーダーが前で真剣に指示を出します。

学年スピーチコンテストが行われました。

学級から選出されて
　体育館のステージで
　　自分の考えを仲間に伝えました。

ここで選出されて、文化祭で全校の前に立ちます。

【写真上】３年生の会場です。
【写真中】２年生の優秀賞の３名です。
【写真下】１年生の発表者です。

「学校へ行こう週間」が始まりました。
（１０月２３日〜１０月３０日）

普段の学校生活をぜひご覧ください。

今は，文化祭の展示を行っております。
（まだ準備段階のものもありますが…）

お待ちしております。

【写真上】大塚学級のコーナーです。
【写真中】３年生の「切り絵」は以前
　　　　　ホームページで紹介したものが進化しています。
【写真下】２年生の「平面図形」です。
　　　　　これも枠を作って素晴らしい作品に仕上がっています。

文化祭の展示をもう少しご覧ください。

【写真上】３年生の英語「５行詩」です。
　　　　　２年生は「修学旅行記」
　　　　　１年生は「自己紹介」です。
　　　　　授業で取り組んだ成果を展示しています。
【写真中】吹奏楽部のコンクールと
　　　　　　マーチングでいただいた賞です。
【写真下】来校されたら，ぜひアンケートをお願いします。

　秋晴れももと，
　第１回の大塚・伴南グラウンドゴルフ交歓大会が
　２５３名の参加で開催されました。
　
　本校からも，地域から家族で参加した生徒，
　部活で参加してくれた生徒，
　合わせて５４名がありました。

　また，大塚中学校ＰＴＡとしても１チーム参加しました。

　天気にも恵まれ，
　スポーツの秋を満喫するとともに，
　地域の方からも元気をいただきました。

　ちなみに！中学生の部では１年生の女子生徒が優勝しました。

　団体優勝はこころ自治会でした。

　主催：大塚・伴南学区社会福祉協議会
　共催：大塚学区体育協会，伴南学区体育協会，
　　　　大塚中学校区ふれあい活動推進協議会

【写真上】開会式で挨拶される社協の梶山会長
【写真中】開会式の生徒です。
【写真下】選手宣誓は女子バスケット部の部長が行いました。

パー３の８ホールを
Ａ・Ｂコースで競いました。

なんと！本校生徒のおばあちゃん！
３回もホールインワンを出して，
２位に大きく水をあけて優勝でした。

間近で見ていて，ボールの方向と距離がぴったりでした。

ここでインタビュー
「おばぁちゃん！何年やられているのですか？」

「うふふ！１０年！」

「いつもこれくらいのスコアなんですか？」

「でもね今日は調子がよすぎるくらいよ！
　　ホールインワンが出るとのるけぇねぇ！」


　とても素敵なおばぁちゃんでした。

　優勝おめでとうございます。

【写真上】グラウンドゴルフの様子です。
　　　　　一打一打に歓声が上がります！
【写真中】空き時間は地域の方と一緒に
　　　　　花壇の草取りをしてくれました。ありがとう！
【写真下】大塚中ＰＴＡも参加です。
　　　　　ナイスショット！
　　　　　５飛び賞では，６人のうち
　　　　　３人も表彰されました。

　航空写真が，１階多目的ホールに掲示してあります。
　写真販売も受け付けています。

　しめきりは１０月２２日（火曜日）です。

　封筒の注文したい番号に○をして金額を記入してください。
　お金を入れてセロテープかノリで封をしてください。

　【写真上】プリントのＡ「校舎と人文字」学校全景です。
　【写真中】プリントのＣ［人文字アップ」人文字のみの写真です。
　【写真下】プリントのＥ「集合写真２」全員の顔がわかる写真(自由ポーズ）です。

　文化祭に向けて全校合唱の練習がありました。
　「かえられないもの」という合唱です。

【写真上】２年生の男子です。
【写真中】楽譜を…１年生の男子です。
【写真下】アルトはテラスでパート練習です。

今日はさわやかな朝でした。

雲ひとつなかったので，

　思わずシャッターを切りました。

【写真上】２月にできる大塚公民館です。
【写真下】朝日に映える校舎です。

　読書の秋，芸術の秋，
　そして、美術の秋です。

　文化の薫る大塚中の秋です。
　
　校内にはたくさんの秋があります。

【写真上】読書の秋の図書室
　　　　　新刊コーナーもリニューアルしています。
【写真中】芸術の秋
　　　　　３の１の教室の前には合唱の歌詞が…。
　　　　　掃除が終わると校内のあちこちに歌声が響き渡ります。
　　　　　来週から朝練習も始まります。
【写真下】美術の秋　３年生の切り絵です。
　　　　　文化祭には多目的ホールに展示されます。　

もう少し

　　大塚中の秋を堪能ください。

【写真上】事務室前の菊です。
　　　　　早いものは開花を迎えます。
【写真中】もう一度，美術の秋です。
【写真下】スポーツの秋！
　　　　　野球部の朝の応援練習です。
　　　　　あいさつ運動で正門にいると
　　　　　　すごく大きな声が聞こえてきます。

　　　　　みんな楽しそうな応援練習は
　　　　　　　　　　大塚の名物？です。

　文化祭まであと２週間です。
　
　縦割交流会が
　　赤，青，白組ごとに
　　　　　体育館でありました。

　緊張の１年生と
　　堂々の迫力の３年生の差はありますが，

　あと２週間の取り組みの
　　腕試しとして体育館のステージに上がりました。

【写真上】　緊張の中で歌う１年生
【写真中下】少し余裕のある２年生。
　　　　　　でも，見聞きする顔は真剣でした。

　青少年健全育成連絡協議会，
　地区の児童委員，
　社会福祉協議会，
　体育協会，
　自治会，
　保護司会など　地域の方々，

　小学校・中学校のＰＴＡ，
　教員などで組織されています。
　
　地域でのふれあい活動として，
　１０月２１日にあるグラウンド・ゴルフ大会の説明や
　１２月１５日に予定されているクリーン・キャンペーンの
　説明がありました。
　
　グラウンド・ゴルフには
　地域から２５３名があつまって，
　広域公園で実施されます。

　

中庭にある桜の木に

　桜が咲いていました。

３年生のために「サクラサケ」

全校朝会で表彰と壮行式を行いました。

国際アニメーションフェスティバルで
パラパラマンガの表彰がありました。

また，陸上部男子が「中国中学校駅伝競走大会」に
予選を勝ち抜いて出場することになりました。
11月11日(日)に東広島運動公園を中心に行われます。

【写真上】冬服に移行し，
　　　　　体育館は白から紺へ色が変わりました。
【写真中】表彰です。
【写真下】陸上部男子は「男子第73回中国中学校駅伝競走大会」に出場します。

１年生の道徳の授業です。
　　少し長いですがしばし…

　国境なき医師団の医師
　　貫戸朋子さんのお話でした。

　貫戸さんは，スリランカの難民キャンプで診療にあたっていました。
　これまで何人もの患者を診てきた貫戸さんですが，ある子どもの処置をしていて，もう助からないと確信しました。
　ここで，貫戸さんはその子どもの酸素ボンベを外すかどうか迷いました。酸素ボンベは１本しかありません。この酸素ボンベで助かる命もたくさんある。一緒にいた看護師は酸素は切ってはダメといいます。貫戸さんは外しました。
　貫戸さんが医者として果たすべき責任とは…

　ここで貫戸さんの気持ち，病気の子どもの母親の気持ちを考えました。
　先生が貫戸さんになって，酸素マスクをはずす場面で生徒が母親の役をました。
　
　「失望した」［子どもの命を守ることができなかった」「外しちゃダメ」
　
　次に，医者の責任としてどうするべきかを考えました。
　
　「命を救うためにあきらめないこと」
　「助かる命と，助からない命を比べてはいけない」
　「医者は一人でも多くの命を助けないといけない」
　
　そうです。だから意見は分かれました。
　貫戸さんは医者として酸素マスクをはずか，外さないか迷うんだよね。
　この貫戸さんの仕事をどう思う？
　
　「つらい仕事です」「責任の重い仕事です」
　
　じゃぁ医者として果たすべき責任とは，どんなことを意味するのでしょう。
　最後にある女子が言いました。
　「外す，外さないは，医者としてどちらの選択もあると思います。医者として果たすべき責任とはこんな時に決断することだと思います。」

　この女子はきっと医者としての社会的な責任の重さをしっかり受け止めてくれたと思います。この女子だけでなく，この学級のみんなが，人が社会に果たす責任について真剣に考えた１時間だったと思います。

　とても感動した１時間でした。

【写真中】医者として果たすべき責任とは何かについて自分の考えを書いています。
【写真下】医者として外すか，外さないかを自分の名前を置いて，自分の考えを仲間に伝えます。