キックベースボールクラブです。
試合チームと練習チームに分かれて楽しんでいます。

　ドッジボールクラブです。もりあがっています。

　今日は子どもたちが楽しみにしてきたクラブ活動です。
お天気もよくて、あたたかいので、外も中もみんなしっかりと活動できました。
　これはスナッグゴルフクラブです。

　今朝は、３年生と５年生のランニングでした。
苦しくなるとゆっくり歩くコースもあるので、無理なく走ることができます。
どの子も、自分のペースをつかみながら、楽しそうに走っています。

　今朝は２年生と５年生のランニングでした。
目標を決めてがんばっています。
　もちろん、先生たちも一緒に走ります！

　毎年、６年生全員が応募している作文コンテストで、本校６年の児童が安佐南区地区で見事「最優秀賞」を受賞しました！
　このコンテストは、犯罪のない明るい社会をつくるために自分ができることについて考えたことや感じたことをテーマにしています。
　今回受賞した作文の題は「クッションの存在」です。
　家族の中での日常的なできごとをきっかけに、人間関係について深く考えたことをまとめていて、大変共感できるすばらしい内容です。
　１２月の全校朝会で、全校児童に聞いてもらう予定です。

　今朝は、１年生と４年生のランニングでした。
自分で目標を決めて、無理のないペースで走ります。
　寒さに負けず、ラン、ラン、ラン！

　１１月１８日（土）、コロナが５類に移行して初めての学習発表会
を行いました。
限られた練習時間ではありましたが、子どもたちは精一杯取り組み、
本番もこれまでの成果を発揮することができました。
　学習発表会のねらいは次の３つです。

１　感動の共有
２　表現意欲の向上
３　お互いのよさを見つける

　コロナがあけて、なくなっていく行事もありますが、本校では、
これらのねらいのもと、この行事を復活させ、
地域や保護者の皆様にご来校いただき、
学校と地域と家庭をつなぐ機会としたいと考えました。

大変寒い中ご来校いただき
ほんとうにありがとうございました。
これからも学校への応援をよろしくお願いいたします。

　手作り楽器や、のこぎりでつくった作品、いろいろ展示しています。
子どもたちの発想のすばらしさを感じます。

　子どもたちのようすを見に来てくださった保護者の皆様、ありがとうございました。
　参観日とはちがって、ゆっくりと子どもたちのようすや校内を見ることができた、という感想や、子どもたちが楽しそうに学習していて安心した、というお声をいただきました。
　明日もお待ちしています！

　５年生は国語科で、「よりよい学校生活にするために」なにができるか考えたことを話し合う学習をしています。ポスターをつくるだけでなく、実際にあいさつ運動などの活動に発展しています。

　今日は、その一環として、グラウンドの小石ひろいをしていました。
先日の強風と砂嵐で、グラウンドには砂利が浮かび上がってきています。
　たくさんの小石を拾って見せてくれました。
　
　話し合って終わりではなく、自分たちで実際に行動にうつしているところが
すばらしい！！

　楽しみにしていたお弁当をあっとういうまに食べた子どもたち。外を見ると、ちょうど雨があがっています。子供たちは歓声をあげながら外へ飛び出していきました！

　遠足を我慢した子どもたちにお空からのごほうびのようでした。

　今日は，あいにくの雨で遠足が延期となりました。
　しかし，４時間目の授業が終わると，「お弁当だーー！」「はやくたべたーーい！」と待ちきれない様子の子どもたち。元気いっぱい「いただきます」をして嬉しそうにもぐもぐ食べていました。
　早朝よりお弁当の準備をしていただきありがとうございました。

　雨で外に出られませんでした。でも、子どもたちは楽しくすごしています。
１年生教室には６年生が遊びにきて、一緒に塗り絵をしていました。

　朝の時間は読書タイム。学年によってはタイピングタイムを行っています。
「雨が降ってないのにどうして遠足に行かないの？」などという子は一人もいませんでした。さすが安の子！切り替えもばっちりです。

　今日は雨の予報のため遠足を延期しましたが、今朝は雨は降っていませんでした。
曇り空の中、子どもたちは不平も言わず、いつも通り登校してきました。
　でも、手には「お弁当」を提げています。
朝から「早くお弁当食べたいなあ」と言いながら、校門をくぐっていき、
校庭で元気よく遊んでいます。

　めざましタイムはじまって三日目の今朝は、３年と６年のランニングです。
準備体操をしっかりと行って自分のペースで走っています。

　今朝は、２年生と５年生のランニングタイムです。久しぶりに走るので、子どもたちはペースがよくわからなかったようで、途中、歩いている子どもたちが多く見られました。
　回数を重ねるごとに、自分のペースをみつけて
気持ちよく、安全に走ることができるようになるとよいですね。

　今朝はすこしひんやりとした朝でしたが、太陽のひざしがとてもあたたかく、子どもたちは元気に登校してきました。
　地域の見守りの方が、子どもたちの安全な横断を支援してくださっています。いつもありがとうございます。

　今朝は、５年１組が「あいさつ運動」を行いました。
「よりよい生活のために」という学習の一環で、自分たちにできることを考え、
あいさつ運動を実行することにしたそうです。
　あまりに元気なあいさつの声に、登校してきた子どもたちは少しびっくりしていました。
　
　
　

　今日は今年度初めてのランニングタイム（５分間走）を行いました。ランニングタイムでは５分間ペースを保ちながら時間いっぱい走りきることを目標にし，子どもたちの持久力の向上を目指しています。
　今日は1年生と４年生が走りました。曜日別で学年を振り分けて行い，計４回実施する予定にしています。昨年と比べても，朝の気温が暖かく心地よい天候のもと実施することができました。
　１年生にとっては初めての活動でしたが，みんなはつらつと元気いっぱい走っていました。４年生はさすが高学年という態度で臨み，ペースの維持も上手にできていました。回数を重ねる中で，より一層体力を向上し，さらなる成長へつなげていってほしいと思います。