６年生の運営委員の発案で「運動会のおつかれさま会」を行いました。クラス対抗リレーです。走る距離は各クラスで工夫し，メンバーに合わせて１周，半周，４分の１周を走りました。アンカーは各クラスの担任です。
　「クラスや学年の団結を高める」ことをめあてに，みんなで楽しむことができ，運動会で高めた団結力が今回の学年集会でもしっかりと発揮されました。

　ペア学年とのあいさつ運動が始まりました。１年生と一緒に正門とすみれ門に立って朝のあいさつをしています。６年生として下学年の手本となるあいさつを見せてほしいと思います。

　10月１７日（木）より，教育実習が始まりました。大休憩になると，子どもたちはすぐに実習の先生を誘って一緒に鬼ごっこをして遊んでいました。遊んだり，勉強したりしながらお互い多くのことを学んでいきたいと思います。
　実習期間は３週間です。子どもたちのかけがえのない日々が，実習の先生と過ごすことでさらに思い出深いものとなりますように。

　５年生と先生方と一緒に運動会の前日準備を行いました。
　１枚目の写真は，体育倉庫内に競技・演技の準備物が整頓しておかれている写真です。
　２枚目は，本部席の椅子を拭いたぞうきんをきれいに洗っているところです。
　３枚目は，トラック内の石を拾っているところです。
　運動会の成功は，このような準備や片付け，開閉会式の態度や応援など運動会のすべてに全力で取り組むことで生まれると思います。令和初の最高学年として最初から最後まで立派な態度で頑張ることを期待しています！

　運動会の練習や準備が着々と進んでいます。１枚目の写真は，準備係のリハーサルをしているところです。たくさんのものを正確に素早く準備するのは大変ですが，頑張っていました。
　２枚目の写真は，白組の応援団が円陣を組んで気合を入れているところです。３枚目は赤組が円陣を組んでいるところです。どちらの組も熱心に練習を積み重ね，しっかりと応援することができていました。当日の活躍を楽しみにしていてください！

　図画工作科で傘を使った造形遊びをしました。6年3組の活動の様子です。傘の形や色の特徴を生かして遊具に働きかけていました。いつも見ている遊具がアートな空間に早変わり。活動だけでなく，傘を大切に扱い，後片付けをする姿も立派でした。ものを大切にする気持ちは作品を大切にする気持ちにもつながっています。

　総合的な学習では，一人一人が平和について探求していきたいテーマを決めて学習を進めてきました。上の写真は，自分のテーマと研究の成果を友達に伝えているところです。調べたことや考えたことを，１対１でしっかりと伝えることができていました。
　後期からは，平和な世の中をつくるため自分たちにできることについて，さらに探求していきたいと思います。

　最近は，毎日運動会の練習が続いています。時間割がいつもと違ったり，休憩時間にも係の仕事があったりします。でも，毎日の学校生活をきちんと送り続けることはとても大切です。下の写真は，専科の授業に行っているため誰もいない６年３組の教室の様子です。机の上がきれいで椅子も入っています。当たり前のことをきちんとやり遂げている６年生。素晴らしいと思います。当たり前のことがきちんとできる立派な６年生として後期も頑張りたいと思います。