最新更新日:2024/06/29
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笑顔で登校 笑顔で生活 笑顔で下校! JASMINの取組 頑張っています!

5/31火 学びの様子 8

2年技術)発電と送電のしくみについて学んでいます。
再生可能エネルギーとは?
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5/31火 学びの様子 7

1年総合的な学習の時間)各自,一生懸命にまとめています!
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5/31火 学びの様子 6

1年総合的な学習の時間)4月に行った,宿泊研修について各自,新聞にまとめる学習を行っています。
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5/31火 学びの様子 5

3年英語)「〜への行き方を教えていただけますか?」 の表現について学んでいます。
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5/31火 学びの様子 4

3年社会)第二次世界大戦(太平洋戦争)〜終戦(玉音放送)までについてまとめています。 タブレットを用いて調べ学習を行っています。
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5/31火 学びの様子 3

2年数学)計算問題に取り組んでいます。
3(5X−Y)−2(−X+2Y)=
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5/31火 学びの様子 2

2年家庭)織物拡大鏡を使って,繊維の表面を観察しています。
今はいている靴下の繊維はどうなっている?
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5/31火 学びの様子 1

2年家庭)繊維の種類と特徴について学んでいます。
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5/31火 しらき 朝のあたりまえ

さあ!今年は何冊,読むことができるか!?
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5/31火 しらき 朝のあたりまえ

読書 読書 ただひたすら読書
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5/31火 しらき 朝のあたりまえ

今朝も朝読書から1日のスタート!
1年生もずいぶん慣れましたね!
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5/31火 登校風景

「おはようございます」「おはようございます」
「おはようございます」
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5/31火 登校風景

「おはようございます」「おはようございます」
「おはようございます」
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5/31火 登校風景

「おはようございます」V「おはようございます」
「おはようございます」
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5/31火 今朝の しらきの里

昨日の雨空と違い,やや青空が見え,これから晴れていくであろう
今朝の しらきの里です。
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5/30月 学びの様子 8

1年数学)(+6)−(−7)+(+13)=    −6+9=
仲間と確認し合いながら取り組んでいます。
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5/30月 学びの様子 7

1年数学)計算問題に取り組んでいます。
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5/30月 学びの様子 6

2年国語)ワークの問題は?  枕草子 アイスプラネット・・・
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5/30月 学びの様子 5

2年国語)ワークブックに取り組んでいます。
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5/30月 学びの様子 4

2年理科)吸い上げた水のゆくえは? 蒸散について学んでいます。
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