今日の理科、大地の隆起、沈降、侵食にによってできる地形について、学びました。
　電子黒板に地図の一部や実際の地形の写真等を拡大して、どうしてこのような地形ができたのか、確認しました。さらに、津波が起きた場合、どのような地形だと津波が高くなり、危険であるか等、防災上の知識も身に付けることができました。地震は東北地方でも最近起きており、生徒は真剣に先生の説明を聞いていました。また、地名の由来等、生徒が興味が持つような話題もあり、幅広い学習内容となっていました。
　最後は、タブレットを使って、調べ学習の続きを行いました。タブレットを使う学習にも少しづつ慣れてきました。まとめ方のポイントを守り、生徒は自分の調べたいものをまとめました。
　理科の授業では、実験や観察を通して多くのことを確認しますが、今回の授業では、電子黒板に映し出された地図や写真等を活用して、生徒は多くのことを考えたり、気づいたりすることを通して、授業の目標を目指しました。