今回の技術は多目的に使えるラジオ作りです。
　今日の授業では、基板に抵抗等の電気部品をはんだ付けしたり、回路が正しくできているか、テスターを使って確認しました。はんだ付け作業では、抵抗等の電気部品を基板のどの部分につけるか迷いました。また、発光ダイオードには足の長さで＋と−が決まっており、わかりにくく、まわりの生徒に聞いている生徒もいました。
　今日の授業、ラジオの音が出ると生徒の表情も一気に明るくなります。最後まで生徒が意欲的で、さらに、生徒同士が自然に教え合っている姿が素晴らしいと思いました。
　引き続き、はんだ付けの作業等を行います。先生の指示を守って、やけどに気をつけてください。