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最新更新日:2024/06/18 |
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2年 マナー講座![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マナーとは何でしょうか? そうです! 思いやりの気持ちを 「行動」で表すことです。 2年 マナー講座![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 広島市立広島商業高等学校 藤 谷 先生の授業 コミュニケーションで伝えることは 意味や情報だけじゃない。 感情や態度でも伝える。 どんな言葉を使うかで 相手への伝わり方が変わる。 言葉を使わなくても相手に意思が伝わる。 2年 マナー講座![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 初対面 相手に与える印象は? 見た目 55% 話し方 38% 話の内容 7% 見た目は大事なんだ! 2年 マナー講座![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全員がピシッと! 30度の礼。 2年生 立派です。 2年 マナー講座![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おじぎを見て できていたことをコメントする。 ここが良かったよ! 2年 マナー講座![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 修学旅行のマナー 感謝の気持ちを伝える。 お礼の言葉 1年 授業![]() ![]() ![]() ![]() 生まれて13年 できるようになったことを 5つ書いてみよう! 2年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 英語 3人で分担して音読! 2年 授業
11月10日(火)
理科 生物 カメムシのイメージキャラを作ろう! 生物の特徴を示しながらですが… ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 美術 しーん! すごい集中力でした。 自分ならではの作品ができあがっています。 1年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語 古文 竹取物語 「今は昔…」 2年 授業(家庭科)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 切ったキュウリはビニール袋に。 ペアの人のいいところを記録しましょう。 2年 授業(家庭科)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 猫の手にしてキュウリを切るべし。 2年 授業(家庭科)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 感染症対策その2。 手洗いの徹底。手袋装着。 2年 授業(家庭科)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 感染症対策その1。 消毒を徹底。 2年 授業(家庭科)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 調理実習。 準備OK。 調理台には、2人ずつ。 2年 保健体育研究授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 付けたい力 ゴロを捕球するスキル 2年 保健体育研究授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ゴロを捕球する。 ポイントは 「正面、三角形、利き手をそえる」 3年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 何の授業でしょう? 理科の南中高度授業か? と、思いきや… 数学の相似の授業で 校舎の高さを調べています。 3年 数学 研究授業![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 わからないと伝えると 仲間が教えてくれる。 実は、教える人が一番学んでいる。 |
広島市立大塚中学校
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