学校とは違う顔？

　　　　　笑顔はいっしょだよね！

　　　　　寒かったけどみんな元気です。

　　　　地域の子どもとして…

　　　　　大塚神楽団のひょっとこ。　　だれ？

　　　　　屋台でも…

　　　　　

　

　　　　よく頑張りました！

　　文化祭の

　　合唱曲の題を書きました！

　　　　めくり担当者たちです。

　　　　　　「僕らはきっと待ってる

　　　　　　　　　　　君とまた会える日を…」


　　　　　　　女子はきれいにハモっていたよ♪

　　　　　　　この歌声を聞きながら　大塚２組の授業でした。

　

　　　　社会科　３年生

　　　　「町の防犯カメラは必要だ！」

　　　　ディベートで説明する力、説得する力をつける。

　　　　　朝の清掃ボランティア

　　　　　　　ボランティアをするのは何のため？

　　　　　　　いろいろな人の立場にたって考えました。

　　　　　学校評価の中間評価結果を報告し、

　　　　　学校の取組に提言をいただきました。

　　　　　○生徒への肯定的評価・共感的評価を増やしていく。
　　　　　○しっかり考え、表現できる授業づくりをする。
　　　　　○３年生になるにつれて評価ポイントが高まるようにする。

　　　　　ＨＰでお知らせできていませんでした。

　　　　　野津　郁子先生が離任されました。

　　　　　４月からの半年間本当にありがとうございました。

　　　　　野津先生からも

　　　　　「たくさんの感動をありがとう」
　　　　　
　　　　　「今生きていることへの感謝を忘れずに…」

　　　　おむすびころりん！

　　　　　１４日は「弁当の日」

　　　　　　だから、初めての１年生は練習中！

　　　　　　　どんなお弁当ができるか楽しみ！

　　　　　　「手に…　　ご飯がついて…　」

　　　　　　「水をつけんけぇよぉ」

　　　　　　「そっかぁ」

　　　　　　しっかりむすべ！

　　
　　　　日本地理　中部地方の授業

　　　　「なぜ甲府盆地では果樹栽培がさかんになったか？」

　　　　自然的条件と社会的条件の２つのみかたができるように…

　　　　社会の石原先生の授業を見ました。

　　　　思考するとは…

　　　　発問と資料があること。

　　　　どう説明させるか。

　　　　よりよい授業を創るために　　　　

　　　　みんなで考えました。



　　　　　

　　　　テストが返ってきた。

　　　　　　問題用紙に答えをしっかり！


　　　　　　　同じ間違いをしないために！

　　　　

　　　　　　１年生の音楽！

　　　　　　　　あれ？　担任がいる！

　　　　　　　合唱コンクールにむけて頑張っています！　　　　　

　　　　　３年生の技術

　　　　　　ラジオ完成！

　　　　　　　　「聞こえる！？」

　　　　　　　　　「いいやぁ…あっ！きこえるでぇ！」

　　　　　大塚学級はもう少しで連合運動会

　　　　　「勇気１００％」振り付けも完璧！

　　　　学級スピーチコンテスト

　　　　全員が学級で自分のことを語ります。

　　　　前を向いてしっかり…

　　　　　　全員が仲間を審査します。


　　　　　　　次は学年スピーチコンテスト　　そして、文化祭へ

　　「みんなででかい声出すよ！」


　　　　「せーの！」