1年生　1校時

　総合の時間

ミシンで

　悪戦苦闘!!

「ねぇ、これ、どうやるん?」

　仲間がそっと教えてくれていました

　　　ありがとう

黙々と作業

三つ折りし

　アイロンを使って

折り目をしっかりとつけていました

　

ランチョンマットを

　作っています

2校時　

　1年5組

　　家庭科の授業

まずは班で協力し

　た〜くさん

今の現状を振り返り

　た〜くさん

話し合いができました

　
　みんな1学年として

成長していきたい気持ちが

　た〜くさん

キャンペーンは３月に入ってからですが

　２月の残りの生活も

みんなで声をかけあって

　いこうではありませんか!!

１学年のみんなの

　「前向きな姿」が

とってもあったかく

　とっても嬉しかった

今日は１学年みんなのおかげで

　６校時の時間を

　　　やりきることができました

代議員＋執行部のみんなも

　　お疲れさま



　

各クラスで

　どんなキャンペーンを行うか・・・

各班から出た意見をもとに

　クラスとして取り組む

キャンペーンの項目を

　1つ決めていきました

伸ばすために

　改善するために


どのようなチェック項目を作る?

たくさん

　たくさん

　　意見が出てきていました

班ごとで現在の生活状況を

　　振り返り

良いところ(できているところ)

課題(できないところ)を

　出し合ってみると・・・

そのためには

　　クラスの強力が必要

積極的に発言し

　意見を出し合いました

1学年として

　取り組む項目に

　　プラスして

各クラスごとに取り組む項目を

　話し合っていきました

改善と伸ばしていくための

　キャンペーンを

　1学年で取り組みます

昨日の代議員＋執行部で

1学年としての生活を振り

　もっとここを伸ばせるといいね

　ここは直すといいね

という意見が出たことを

　クラスに伝えました

6校時　

　1年生　総合学習

「クラス全員で協力してがんばろう」

1学年の修了までまだ時間はある

これから一か月余りの期間

みんながどのようなことに改善していくべきか考え

どうすればその課題を改善できるかを考え

それを実行する取組を展開していきます


　１学年としての課題を突く服して

後輩の目標となる２年生になれるように

頑張っていこうではありませんか!!

今後の

１学年の取り組みについて

　　話し合い

１年生

　今日の放課後

「代議員」+「生徒会執行部」が

　集結