最新更新日:2024/06/28 | |
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5年生 体育
3時間目に、5年生が体育館でマット運動の学習を行いました。
前転や後転だけでなく、ブリッジや首はね起きにも挑戦していました。技のコツや注意をよく聞いて、一生懸命練習することができていました。 5年生 家庭科
「整理整とんで快適に」の学習で、3R(リデュース、リユース、リサイクル)と5R(3R+リヒューズ、リペア)について学んでいました。家庭内のごみがどれにあたるか、班で話し合いながら一生懸命考えていました。
5年生 社会
5年生の社会は、自然災害について考える学習です。
梅雨の季節に合わせて、水害からくらしを守る工夫について学んでいました。どんな工夫があるのか、班で協力しながら、資料集や教科書等を使って一生懸命調べていました。 5年生 理科
植物の発芽と成長」で、インゲンマメの種子が発芽するための条件を実験で調べます。今日は、空気が必要かどうか、予想を立て、各班で実験の準備をしていました。数日後の結果が楽しみですね。
5年生 英語
2時間目に、5年生が英語の学習を行いました。
自分で作った名刺を、英語で会話をしながら交換する学習です。みんな、笑顔で友達との会話を楽しんでいました。 5年生 体育
マット運動で「開脚前転」と「側方倒立回転」を練習していました。グループで練習するのですが、側方倒立回転では友だちがゴム紐を掲げ、そのゴム紐に足が引っ掛かるように練習し、より脚を伸ばして綺麗に回るように練習していました。
5年生 音楽
3時間目に、5年生が音楽の学習を行いました。
「茶色の小びん」に合わせて、打楽器でリズム打ちをする学習です。まず、板を楽器に見立てて、全員で練習をしました。みんな、音楽に合わせて、上手にバチを操作しながらリズムを打つことができていました。 5年生 英語
5年生の英語は、名刺交換の準備をしていました。
英語で名前を書き、趣味・特技をつけ加えて名刺を作っていきます。みんな、説明をしっかりと聞いて名刺作りに一生懸命取り組んでいました。 5年生 体育
5年生は、3クラスで体力テストの練習です。
クラスごとに、ソフトボール投げ・シャトルラン・立ち幅跳びの説明を聞いて練習をしました。本番で、よい記録が出るようにがんばってくださいね。 5年生 社会
日本の地形の特色を、教科書や資料集・地図帳などを使って調べていました。グループで教え合い話し合いながら、特徴をノートにまとめていました。
5年生 国語
「話す・聞く」の学習で、グループ内で役割を決めて、インタビューしたり、答えたり、記録をとったりしていきます。感染症対策のため、短い時間でのグループ学習です。どのグループも、活発な話し合いができていました。
5年生 道徳
「友のしょうぞう画」を読んで、真の友達について考えていきます。
みんな、先生の発問に対して、一生懸命考え、自分の考えを積極的に発表していました。 5年生 書写
5年生が、書写で毛筆「道」の練習をしていました。
教科書や電子黒板のお手本を見て、ていねいに一生懸命書いていました。 5年生 算数
いろいろな立体の体積の求め方を学習していました。
発表者は、黒板の図を使ってとても分かりやすく説明していました。聞く態度も素晴らしかったです。 5年生 国語
5年生が、国語で漢字の成り立ちの学習をしていました。
漢字辞典を使って、成り立ちの違いから漢字の仲間分けをしていきます。発表の仕方も聞き方も上手で、さすがは5年生です。 5年生
体育でマット運動をしていました。初めに先生の補助の仕方や気をつけることを説明を聞いて、逆立ちに挑戦していました。壁に向かって足を抱え上げてもらう方法と、自分で足を上げていく方法をしていました。
5年生 算数
体積の単元で、もののかさの表し方として、立方センチメートルを習っていました。みんな、教科書を見ながら、真剣に学習に取り組んでいました。
5年生 外国語
5年生が英語の学習を行いました。
名前を聞いたり答えたりする学習で、先生の発音をよく聞きながら英語で会話をする練習をしていました。みんな楽しそうに取り組んでいました。 5年生 体育
3クラス合同で、50m走の記録を計りました。
みんな、力を振り絞って、最後まで一生懸命走っていました。 5年生
左 〜 5年1組 社会
中 〜 5年2組 社会 右 〜 5年3組 社会 |
広島市立舟入小学校
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