最新更新日:2024/09/20 | |
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5年生 あいさつ運動2日目
5年2組のあいさつ運動2日目です。
もう少し元気がほしいところです。 最終日の月曜日、頑張ってくださいね。 5年生 あいさつ運動
今朝のあいさつ運動担当は5年2組でした。
高学年になって、初めて挨拶をリードしました。 爽やかな挨拶で1日をスタートさせてくれました。 5年生 授業参観
5年生の参観授業の様子です。
5年生 基礎・基本定着状況調査
今年も5年生の基礎・基本定着状況調査が実施されています。
5年生は午前中、国語・算数・理科及び生活と学習に関するアンケートに取り組みます。 みんな頑張っています。 5年生 家庭科 2
いろいろと縫うところがあって、大変そうでした。
先生の見本をしっかり見て、チャレンジしていました。 5年生 家庭科 1
5年生の家庭科は「ナップザック作り」に入っていました。
少しミシンを使ったようですが、まだまだスタートしたばかりでした。 5年生 あいさつ運動
あいさつ運動は5年生に入りました。
昨日は雨のため実施できませんでしたが、今日は昨日の分も併せて頑張ることができました。下学年の見本になるように頑張ってください。 5年生 野外活動に向けて
5年生が野外活動に向けて始動しました。
ちょうど1ヶ月前です。今日からいろいろと少しずつ、準備が進んでいくのだと思います。万全の準備で臨みたいものです。 5年生 理科
5年生の理科は、種の中の養分を調べる学習です。
ヨウ素液を使って変化を確認していました。 変化が確認できたグループはうれしそうでした。 5年生 ドッジボール練習
いよいよ来週がドッジボール大会です。
5年生も練習に励んでいました。ちゃんと集まって作戦を考えている姿が「さすが高学年」と思わせました。 5年生 英語
5年生の英語学習の様子です。しっかりと英語で受け答えができていました。
5年生 おまけ
5年1組さんが「是非!写真に撮ってほしい」と言うことで写しました。
インゲン豆の生長の様子です。 しっかり毎日、観察をしているんですね。 5年生 図画工作 2
パラパラアニメーションですが、良くできていました。
ず〜と見ていると目が回りました! 5年生 図画工作科 1
5年生の図画工作は「アニメーションをつくろう」でした。既に作品が完成しており、児童が紹介してくれました。
5年生 家庭科 2
5年生の裁縫の様子です。
いつもながら 児童の集中力に「感心」です。 いつまでも続けられそうな感じでした。 5年生 家庭科 なみぬい 1
5年生の家庭科は、ボタンつけに入っていました。
なみぬいにチャレンジです! どの児童も集中して針を動かしていました。 5年生 リレー
5年生がクラス対抗でリレーをしていました。
応援の声でとっても盛り上がっており、ついつい見に行ってしまいました。 5年生 理科 発芽2
自分たちの予想したことと結果がどのようになるか、ドキドキしながら待っていました。見通しを持って実験を行っている姿にビックリしました。たくさん疑問や気づきを持ち、何度も実験で確かめてほしいと思います。
5年生 理科 発芽1
5年生の理科は、発芽の実験でした。
種の中に養分があるかどうか、ヨウ素液を使って確かめていました。 5年生 本の読み聞かせ
今朝の読み聞かせは5年生でした。
高学年らしく、落ち着いて聴き入ることができていました。 |
広島市立舟入小学校
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