最新更新日:2024/06/21
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『夢や志をもち,共に未来を切り拓く子どもの育成』
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5年生 図画工作
5年2組では、図画工作で作った作品を互いに鑑賞していました。
どの作品も良くできており、美術館にいるような気がしました。
5年生 体育 走り高跳び
5年生が体育館で走り高跳びをしていました。力強い踏み込みで跳んでいました。さすが高学年と思わせました。
5年生 英語
5年生の今日の英語は、「好きな色を尋ねよう」です。相手の好きな色を聞いてメモしていました。いろいろな人と上手にコミュニケーションが取れていました。
5年生 理科
5年生の理科は、電流の流れを学習していました。もうすぐ、実験道具が完成しそうでした。
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行事等
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本の読み聞かせ(2年・4年) 身体測定(3・4年生)
1/12
身体測定(2年生) 研究会のため13:30下校
1/13
委員会活動 身体測定(1年生) 5年1・2組認知症サポーター養成講座(3〜4校時)
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授業参観(2校時・・・1〜3年、特別支援 3校時・・・4〜6年) 身体測定(特別支援・欠席者) 図書開館
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