広島県の交通について学習していました。
　県内にある有料道路を、教科書や手引きを使って調べ発表し合っていました。

　外国語活動で、英語で会話をする学習です。
　好きなものの伝え方を、教科書の文を見たり電子黒板の発音をしっかり聞いたりしながら、話す練習に取り組んでいました。

　物語「白いぼうし」の読み取りの学習です。
　教科書を読んで、登場人物の気持ちを一生懸命考えていました。みんな、授業態度がよく、真剣そのものです。

　４年生が、理科の学習を理科室で行いました。
　ヘチマやゴーヤの種の植え方を。教科書を見たり先生の話を聞いたりして学んでいました。今日の学習をもとに、上手に種を植えることができそうです。

広島県の地形の気づきについて話し合っていました。市街地・山地・海沿いの特徴をどんどん発表していました。

　３クラス合同で、体育の学習を行いました。
　５０ｍ走の記録を計るグループと長縄跳びにチャレンジするグループに分かれての学習です。５０ｍ走では、力を出し切って、最後まで一生懸命走っていました。

　４年生が算数の学習を行いました。
　整数の表し方の仕組みについて、電卓の数字を見ながら考えていました。落ち着いて学習に集中している様子がよくわかりました。

　４年生が算数の学習を行いました。
　１０倍や１０分の１にした数について学習していました。落ち着いた態度で学習に望んでおり、発表の仕方もとても上手でした。

　左　〜　４年１組　国語
　中　〜　４年２組　国語
　右　〜　４年３組　国語

12時40分頃　「おいしい〜。」

進出漢字「菜」を練習していました。先生の見本を見て、空書きをして、漢字ドリルに書きます。

「１億より大きい数をしらべよう」の学習をしていました。万と億の位に気をつけて数字を読んでいました。

初めて地図帳を開いて、情報の多さに興味深々…各県の特産品を調べていました。

日直カードを書いていました。1年間使います。

学年開きをしていました。
学年で頑張ることを聞き、レクをしました。

北校舎３Fです。