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最新更新日:2024/06/28 |
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3年生 社会![]() ![]() 今日は、広島市を流れている太田川の下流に沿った場所について、どんな様子なのか調べていました。まず、大きな地図で場所を確かめ、その後教科書の写真や説明の文章を読んで学習していました。子どもたちは、地図や写真を食いるように見て、わかったことをノートにまとめたり発表したりすることができていました。 3年生 理科![]() ![]() ポットに植えたホウセンカが芽を出したので、花壇に植えかえる作業をしていました。自分で植えた種が芽を出して、子どもたちは大喜びです。先生の説明をきちんと聞いて、やさしく植えかえることができていました。花壇で大きく育ってほしいですね。 3年生 算数![]() ![]() 今日は、4けたの大きい数の筆算を学習していました。やり方を確認した後、グループで問題づくりです。グループで4けたの筆算の問題をつくってホワイトボードに書き、みんなで解いていきます。どのグループも、協力して問題をつくることができていました。自分たちでつくった問題を解くのは、とても楽しかったようです。 3年生 算数![]() ![]() 今日は、365+472のように、3けたのたし算の筆算のやり方を学習していました。子どもたちは、ノートに位をそろえて筆算をかき、1の位からていねいに計算することができていました。やり方も理解でき、その後の練習問題も間違えずにどんどん進めることができていました。 3年生(体育科)
体育館で、「跳び箱運動」を行いました。今日は開脚跳びと台上前転に挑戦しました。開脚跳びは、美しいフォームで跳ぶことを目標にし、繰り返し練習していました。台上前転は高度な技なので、練習の場を初級・中級・上級の3段階に分け、自分に合った場を選んで練習をしました。授業中には、技のこつを子どもたちで出し合い、模造紙に書いてみんなで見えるように共有しながら、完成度を高め合うことができました。
![]() ![]() 3年生 国語![]() ![]() 今日は、話を聞くときの注意や質問の仕方について確かめ合っていました。練習として、先生の話を聞いて、メモを取り質問をしていきます。学習したことが生かされ、上手に聞いたり質問したりすることができていました。 3年生 音楽![]() ![]() 今日は、「春の小川」の歌唱練習をしていました。まず始めに、曲を聴いて4小節ごとにどんな感じを受けるか発表し合っていました。手拍子もつけながら楽しそうに聴くこともできていました。春らしい歌い方ができそうですね。 3年生 理科![]() ![]() ポットに植えたホウセンカも芽を出し、今日は観察カードに記録をしていました。子どもたちは、虫メガネで細かいところまでしっかりと見ながら絵をかき、気づいたことを文でかくことができていました。 3年生 体育(新体力テスト)![]() ![]() 2人1組になって、走る方と測る方に分かれて行っていました。走り方の注意をしっかりと聞いて、ルールを守りながら一生懸命チャレンジすることができていました。また、友達を応援する声が運動場に響き渡るなど、励まし合いながら取り組むことができていました。 3年生 算数![]() ![]() 教科書の文章題をノートに書き、式を立てて答えを求めていきます。子どもたちは、答えだけでなく、どうやってその答えを導き出したか、説明をノートに書くことができていました。わり算の意味がしっかりと理解できているようです。 3年生 体育(新体力テスト)![]() ![]() 運動場では、立ち幅跳びとソフトボール投げを行っていました。水筒と記録用紙を持って、暑さに気をつけながらの測定です。先生の説明をきちんと聞いて、よい記録を目指して一生懸命取り組むことができていました。 3年生 算数![]() ![]() 今日は、20÷5の答えの求め方を学習していました。子どもたちは、5×1=5、5×2=10・・・というように、順番にかけ算をして答えを求めていました。わり算の答えを求めるには、5の段の九九をすればよいことに気づくことができていました。 3年生 国語![]() ![]() 文章を小段落に分けて、段落ごとの中心をとらえて読み進めていきます。文章が何段落に分かれているのか、またどんなことが書かれているのか、班で話し合い発表することができていました。 3年生 算数![]() ![]() 「12個のクッキーを、3人で同じ数ずつ分けると、1人分は何個になるか」という問題を、式を立て図と言葉で説明をしていきます。子どもたちは、自分だ考えた答えの求め方を進んで発表することができていました。 参観懇談(3)
上 〜 3年1組「国語」
中 〜 3年2組「国語」 下 〜 3年3組「社会」 ![]() ![]() ![]() 3年生 算数![]() ![]() テスト用に机を離して、黙々と鉛筆を走らせていました。一人一人が集中して一生懸命取り組むことができていました。 3年生 体育![]() ![]() 今日は、開脚跳びにチャレンジしていました。手のつき方や踏み切りに気をつけ、何度も繰り返し練習です。子どもたちは、先生の説明をしっかりと聞き、ルールを守りながら一生懸命練習に取り組むことができていました。 3年生 国語![]() ![]() 今日は、「酒」「温」の字を習っていました。書き順の確認をした後、さっそくドリルに書く練習です。みんな、よい姿勢でていねいに練習することができていました。 3年生 算数![]() ![]() 今日は、プリントを使って文章問題にチャレンジです。子どもたちは、これまで学習してきたことを思い出し、線分図をかきながら答えを求めることができていました。 遠足(3年生)
3年生の様子(千田公園)
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広島市立舟入小学校
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