３年生の国語は、図書室で読書です。
　まず始めに先週借りた本を返却した後、次に借りる本を決めてカードに記録していきます。自分で開いて読んでみたり、友達に内容を聞いたりして借りる本を決めることができていました。これからも読書の秋に向けて、しっかりと読んでいきましょうね。

　３年生の音楽は、「にっぽんのうた みんなのうた」の学習です。
　今日は、秋の歌「うさぎ」について学習していました。「お月見」の話を、教科書や電子黒板の写真や絵を見ながら、先生の説明を一生懸命聞いていました。その後、想像を広げながら曲を聴いたり歌ったりすることができていました。

　３年生の図工は、「「あの日・あのときの気もち」の学習です。
　夏休みの楽しかった思い出を、１枚の絵に表していきます。今日は、みんなで思い出を発表し合った後、どの場面を絵にするのか考えていました。子どもたちは、楽しい思い出がよみがえってきたのか、友達と楽しそうに話をしながら進めることができていました。どんな絵ができあがるのか、とても楽しみですね。

　３年生の算数は、「大きい数のしくみ」の学習です。
　今日は、１００００より大きい数について、絵や位取り表を使って考えていました。子どもたちは、教科書の絵をよく見ながら、ノートにかいた位取り表を使ってしっかりと理解することができていました。

　３年生の社会は、「わたしたちのくらしとものをつくる仕事」の学習です。
　今日は最初の導入で、広島県でつくっているものについて、日常生活から考え発表し合っていました。「もみじまんじゅう」や「お好み焼き」など、広島県の特産物をたくさん思い起こし発表することができていました。

　上　〜　３年１組
　中　〜　３年２組
　下　〜　３年３組

　上　〜　３年１組
　中　〜　３年２組
　下　〜　３年３組

　３年生が、朝読書の時間に読み聞かせをしてもらいました。
　ボランティアさんの臨場感ある語りに引き込まれ、真剣に聴くことができていました。

　３年生の国語は、漢字の５０問テストです。
　先生の合図で、名前を書きスタートしました。子どもたちは、一生懸命思い出し、間違えないようにていねいに書くことができていました。習った漢字を、しっかりと自分のものにしていきましょうね。

　３年生の音楽は、笛星人の教材を使ってリコーダー練習です。
　今日は、新しい曲「地平線」を習っていました。まず、電子黒板で、指遣いの映像を見ながら曲を聴きました。その後、さっそくリコーダーを吹いて練習です。みんな、姿勢やリコーダーの持ち方に気をつけながら、一生懸命練習することができていました。素敵な音色が、音楽室の中を響き渡っていました。

　３年生の図工は、「空きようきのへんしん」の仕上げです。
　子どもたちは、真剣に作業に取り組み、作品を完成させることができていました。ペットボトルやプリンカップ、卵の容器などが、素敵な小物入れに変わり、満足そうに先生や友達に見せていました。

　３年生の国語は、「仕事のくふう、見つけたよ」の学習が進んでいます。
　今日は、調べたことをもとに、いよいよ報告文を書いていきます。書き方の説明を受けた後、調べたメモを見ながら書き始めました。子どもたちは、集中して報告文づくりに取り組むことができていました。

　３年生の国語は、「仕事のくふう、見つけたよ」の学習です。
　身のまわりの仕事の工夫を見つけて、報告する文章を書いていきます。今日は、調べたい仕事ごとにグループをつくり、タブレットや本などで調べる活動をしていました。友達同士で教え合いながら、集中して調べることができていました。どんな報告文ができるか楽しみです。

　３年生の総合は、「平和について考えよう」の学習です。
　今日は、地域の女性会会長の中川千恵子さんをゲストティーチャーに迎え、原爆が落とされたころの地域の様子や人々の生活についてお話しいただきました。中川さんは、小学校１年生のときに被爆されており、そのときの体験をスライドで絵を見せながら詳しく話してくださいました。子どもたちは、よい態度で集中して話を聴き、原爆の悲惨さや昔の舟入の様子なども知ることができました。中川さん、貴重なお話を本当にありがとうございました。

　３年生の水泳も、本格的な練習が始まっています。
　子どもたちの泳力に合わせて、息継ぎ・バタ足・クロールの３つのグループに分かれて練習です。それぞれのグループで」、先生の指示をよく聞いて、一生懸命練習に取り組むことができていました。泳力向上を目指してがんばっていきましょうね。

　３年生の習字は、「たて画」や「横画」の練習です。
　書くときの姿勢や筆の持ち方を確認した後、墨をつけて練習用の紙を使って書き始めました。子どもたちは、始筆や終筆に気をつけながら、たてや横の線だけでなく曲がった線にもチャレンジし、ていねいに書き上げることができていました。

　３年生の算数は、「あまりのあるわり算」の学習が進んでいます。
　今日は、答えのたしかめ方について考え練習していました。文章の問題を解いた後、その答えが本当に正しいのか確かめていきます。「□÷○＝△あまり☆」の確かめの式が、「○×△＋☆＝□」となることを理解し、ノートにていねいに式をかいて確かめることができていました。

　３年生の国語は、物語「まいごのかぎ」の学習です。
　今日は、いよいよ登場人物の変化に気をつけて感想を書く学習をしていました。書き方の説明を受けた後、まずタブレットに下書きを書き、それを見直してノートに清書を書いていきます。みんな、登場人物の変化だけでなく、自分の考えの理由もつけながら感想を書くことができていました。

　３年生の体育は、２・３組合同で「とびばこ運動」の学習です。
　開脚跳び・閉脚跳びや台上前転など、自分がチャレンジしたいコースを選んで練習を行っていました。中には、高学年で学習する頭はね跳びに挑戦している児童もいました。みんな、自分に合ったコースで一生懸命練習に取り組むことができたようです。

　３年生の学活は、「給食のはたらきについて考えよう」で、食育の授業です。
　栄養教諭の井上先生をゲストティーチャーに迎え、給食や食物のはたらきについて、詳しく教えていただきました。今日の献立のメニューに入っている食物を３つのグループに分け、それらがどんな働きをしているのか、絵やグラフで説明をしてもらいました。子どもたちは、真剣に話を聞き、給食や食物について理解を深めることができたようです。