３年生の理科は、「電気の通り道」の学習です。
　今日は、鉄・アルミニウム・銅などの金属が電気を通すかどうか、実験で調べていました。子どもたちは、手際よく金属と電池・豆電球をつなぎ、明かりがつくかどうかで調べることができていました。

　３年生の国語は、「カンジーはかせの音訓かるた」の学習です。
　漢字の音訓について学習した後、音読みと訓読みの両方を使った漢字が含まれた文をつくっていきます。今日は、つくった文をカルタにして表していました。子どもたちは、読み札や絵札の両方をアイディア豊かにつくることができていました。

　３年生が、３時間目に外国語活動の学習を行いました。
　What's this？　It's 〜．という文型に沿って、動物や果物の名前をたずねたり答えたりする学習です。問題を出す方と答える方に分かれて、楽しく会話をしていました。みんな、はっきりとした発音で、元気に話すことができていました。

　３年生の国語は、図書室で読書です。
　始めに、本の返却・貸出を行った後、読みたい本を選んで読書です。貸し出しが禁止されている本を読んでいる児童がたくさんいました。人気のある本は、友達と貸し借りしながら楽しそうに読書をすることができていました。

　３年生の算数は、「□を使った式」の復習です。
　始めに、教科書のたしかめ問題に、全員で一緒に取り組みました。その後、個々でプリント問題にチャレンジです。子どもたちは、静かに集中して取り組むことができていました。難しい単元ですが、しっかりと復習できたようです。

　３年生の体育は、運動場でなわとび運動の学習です。
　まず始めに、個人で短なわの練習をした後、男子と女子のグループに分かれて長なわにチャレンジしていました。８の字跳びの入るタイミングを合わせるために、「今。」とみんなで声をかけ合いながら楽しく跳ぶことができていました。

　３年生の算数は、「□を使った式」の学習です。
　今日は、これまで習ったところをプリントで復習をしていました。まず自分で問題を解いてみて、難しいところは班で教え合いながら、協力して復習をすることができていました。

　３年生の図工は、「いろいろうつして」の学習です。
　１２月から行っている紙版画を、続けて製作しています。子どもたちは、いろいろな種類の紙や毛糸などを切り貼りし、数字や文字などは逆に写ることも意識しながら、ていねいに作業に取り組むことができていました。

　上　〜　３年１組
　中　〜　３年２組
　下　〜　３年３組