３年生の書写は、年賀状の書き方について学習していました。
ちょうど年賀状を書く時期なので、タイムリーな学習です。

初めての経験でしたが、上手にタグを取り合っていました。
楽しみながらもいろいろな動きが体験できたようです。
ここからだんだんとゲームに向けて進んでいきます。

３年生の体育はタグラグビーに入っていきます。
今日は、タグを使った鬼ごっこからスタートです。

今日は３年生のクラブ見学です。
今回の見学を参考にして、４年生になったときのクラブ選びで決めます。
高学年のキビキビした活動態度に目を奪われていました。

３年生の教室です。
辞書にはたくさんの付箋が附いていました。学習の足跡がしっかりと記録できているようです。
また、いろいろな掲示物もありました。すばらしい教室環境です。

自分の考えがまとまったら、次は隣の友だちに自分の考えを紹介します。
いかに分かりやすく伝えるかがポイントです！

３年生の算数は、分数のたしざんの学習でした。
まずは個人でしっかりと考えます。自分の考えをノートにまとめていました。

よい音は聞こえていましたが、実は釘が曲がったり、斜めになったりと大変なようです。
なかなか釘を打つ体験もしていないので、苦戦をしているようです。

３年生の図画工作は、木の材料を使って釘を打ち、作品を仕上げるようです。
図工室からは、釘を打つよい音が聞こえていました。

人権まもるくんから、ヒヤシンスの花をもらいました。
この花を育てながら、どうすればけんかやいじめが無くなるかを考えてほしいと思います。ご参加いただいた皆様、ありがとうございました。

お話を聞く様子です。

３年生は人権擁護委員の方をお招きして、「人権の花贈呈式」を行いました。
まずは人権についてのお話をパワーポイントを使って、分かりやすくしていただきました。

３年生の体育は、ハンドベースボールに入っていました。
ベースボール型のゲーム運動です。
なかなか最近は、なじみがない運動ですが、カープの影響か楽しそうにプレーしていました。

最後は、保護者の方も手助けに参加していました。
雨の中、たくさんの参観をありがとうございました。

児童は何度も何度もコンパスを閉じては開き、円を描くことにチャレンジしていました。このように苦労して描くことによって、コンパスの使い方を覚えていくんですね。

３年生は全クラス算数でした。コンパスの使い方を学習していました。
初めてなので、なかなか上手く扱うことはできませんでした。

３年生は「大すきなものがたり」です。「かもとりごんべえ」のお話の好きな場面を選び、様子を想像しながら絵に表しています。

３年生の作品展も仕上げ段階に入っていました。
体いっぱい、真剣に取り組む姿が立派でした。

これから学校外で自転車に乗ることがきっと増えてきますが、安全に留意し、交通ルールをしっかり守ってほしいと思います。

周りの状況に細心の注意を払いながら、真剣に運転していました。
みんなに見られるとやはり緊張するようです。