「ずうっとずっと大すきだよ」の読み取りの学習が進んでいます。
　今日は、いよいよ物語の山場で、主人公のやさしい行動について考えていました。みんな、「もし自分だったら」という視点で考え、ワークシートに一生懸命書くことができていました。

「かたちづくり」の学習でひごを使って教科書にある形を作ります。ロケットの形を楽しそうに作っていました。

　１年生の体育は、サッカーの学習です。
　１人１個ボールを持って、コーンを狙ってけるシュートゲームを行っていました。「やったあ、当たった」「おしい」などの声が聞かれ、とても楽しそうにゲームに取り組むことができていました。

　「かたちづくり」で、色板や数え棒を使って形づくりをし、形の特徴をとらえていく学習です。
　今日は、三角形の色板を組み合わせて、いろいろな形をつくる活動を行っていました。教科書の例を見ながら、上手に色板を並べて、おもしろい形をつくることができていました。

　２時間目に、１年生が６年生に送るメッセージのビデオ撮りをしていました。
　体育の時間の最後に、全クラスで集まってメッセージの撮影です。子どもたちは、６年生への感謝の気持ちをこめて、きびきびと動いて、元気にメッセージを伝えることができていました。きっと６年生も喜んでくれると思います。

　「ずうっと ずっと 大すきだよ」を読んで、登場人物の行動や気持ちについて考える学習です。
　主人公エルフの行動を、自分だったらどうするかという視点で考えたことをノートに書き発表し合っていました。たくさんの児童が進んで発表することができていました。

　１年生の生活科は、パンジーとチューリップの観察です。
　タブレットで撮ってきた写真を見ながら、教室で観察カードをかいていました。寒い日が多かったので成長が少し遅めですが、子どもたちは、花や葉っぱを細かいところまでしっかりと見て、ていねいにカードにかくことができていました。

　１年生の発表

　「にょきにょき とび出せ」の作品づくりが進んでいます。
　子どもたちは、色画用紙や折り紙を好きな形に切って箱に貼りつけ、おもしろい外側のボックスをつくっていました。ときどき、袋をとび出させて、出来栄えを確かめながら楽しそうに作業に取り組むことができていました。

　「みんながつかうばしょだから」を読んで、みんなが使う場所では、どんなことに気をつければよいか考える学習です。
　きまりを守れなかった主人公の気持ちを考えた後、どんなことに気をつければよかったのか、考えてワークシートに書いていました。全体の話し合いでは、たくさんの児童が進んで自分の考えを発表することができていました。

　１年生の国語は、まとめのテストです。
　文章の問題や１年生で出てきた漢字の問題など、真剣に考えながら一生懸命取り組むことができていました。教室がとても静かで、学習に向かう態度が素晴らしかったです。

　１年生の学活は、１年間の振り返りです。
　勉強や学校生活、家庭での生活の中で、自分ががんばったことをワークシートに書いていました。「計算がはやくなった」や「ほうきで、ごみをいっしょうけんめいはいた」など、しっかりと振り返りながら書くことができていました。この１年間、よくがんばりましたね。

　「ずうっと ずっと 大すきだよ」を読んで、場面の様子に着目して登場人物の行動を読みとる学習です。
　今日は、主人公のエルフが、どのように変わっていったのか、物語を読んで確かめ合っていました。みんな、自分の考えをていねいにノートに書いたり積極的に発表したりすることができていました。

　「にょきにょき とび出せ」で、今日は、とび出す袋をおさめる外側の箱作りです。
　子どもたちは、色画用紙や折り紙を切り貼りして、かわいい箱をつくっていました。実際に、箱から袋をとび出させるなど、試しながら一生懸命作ることができていました。もうすぐ完成です。

　１年生の体育は、サッカーの学習です。
　子どもたちは、寒さに負けず、準備運動も元気に行っていました。その後、２人組になって、ボールをドリブルしたりお互いにパスをし合ったりして、とても楽しそうに練習することができていました。

　１年生の学活は、６年生を送る会の練習です。
　３／１（火）のオンラインで行う「「６年生を送る会」に向けて、感謝の言葉の練習をしていました。大きな声でなくても、みんなはっきりとした声で、一生懸命練習することができていました。

　「たしざんとひきざん」で、文章の問題に対して、図と式を使って答えを求めていく学習です。
　子どもたちは、何算になるのか一生懸命考え、ノートに図と式をかくことができていました。また、何人かの児童が、黒板に図と式をかいて上手に説明することもできていました。

　「にょきにょき とび出せ」で、いろいろな形の袋を膨らませて、その袋に色をつけたり飾りをつけたりする学習です。
　子どもたちは、長方形の形や手の形をした袋を膨らませて、友達と見せ合いながら、どんなものができるか想像していました。とても楽しそうに作業に取り組んでいました。

　「たしざんとひきざん」で、文章の問題からたし算・ひき算の式を立て、計算の仕方について考える学習です。
　子どもたちは、教科書や電子黒板の図を見て、何算になるのか一生懸命考えていました。みんなで話し合う場面では、たくさんの児童が進んで発表することができていました。

　１年生の国語は、担任の先生による読み聞かせです。
　「そらまめくんのベッド」という絵本を読んでもらい、みんなで感想を発表し合っていました。たくさんの児童が、手を挙げて進んで自分の感想を発表することができていました。