６年生が算数の学習をしています。これまで習った内容を振り返っています。

６年生が社会の学習をしています。戦後の変化について調べ、整理しています。

６年生が体育の学習をしています。グラウンドを広く使って、サッカーの試合をしています。

６年生が家庭科の学習をしています。ウォールポケットも完成に近づいてきました。

６年生が社会の学習をしています。選挙権に関する内容です。

６年生が音楽の学習をしています。「カントリーロード」をマリンバやオルガンで演奏しています。

６年生が体育の学習をしています。サッカーのパスやシュートの練習をしています。

６年生が図工の学習をしています。卒業制作のオルゴールを仮に組み立てています。これから彫刻の下絵を考えます。

６年生が総合の学習をしています。オリジナル給食の紹介をするための準備も佳境です。何やらキャラクターも登場するようです。

６年生が校舎の絵を描いています。下絵が終わり、少しずつ色をつけていくようです。

６年生が総合の学習をしています。クラスのオリジナル給食を全校に紹介するようです。

６年生が総合の学習をしています。自分たちが考えたオリジナル給食の紹介に、分担して取り組んでいます。

６年生が社会の学習をしています。戦後の日本の様子について調べています。

６年生が家庭科の学習をしています。ウォールポケットを作っています。

６年生が理科の学習をしています。コンデンサーの働きについて実験しています。

６年生が図工の学習をしています。校舎の絵を描くようです。下絵の段階でタブレットが活躍しています。

６年生が体育の学習をしています。準備体操をしたら、トラックを走って体を温めてから、サッカーのパス練習をしています。

６年生が社会の学習をしています。自由民権運動について整理しています。

６年生が総合の学習をしています。クラスのオリジナル給食について「よさ」を表現しています。

６年生が家庭科の学習をしています。動物たちのウォールポケット作りに取り組んでいます。