５年生が算数の学習をしています。それぞれの割合を求めて、帯グラフや円グラフに表しています。

５年生が図工の学習をしています。針金を使って立体的な作品作りに挑戦しています。

５年生が体育の学習をしています。空中での姿勢に気をつけながら、走り幅跳びの練習をしています。

５年生が音楽の学習をしています。マリンバなどの打楽器で、「冬げしき」という曲を練習しています。

５年生が算数の学習をしています。定価の２５％引きだといくらになるのか求めています。

５年生が英語の学習をしています。ていねいに品物を注文したり、値段を尋ねたりする練習をしています。

５年生が社会の学習をしています。コンビニエンスストアーの秘密について調べています。

５年生が算数の学習をしています。比べられる量、もとにする量の文章題に取り組んでいます。

５年生がタブレットの学習をしています。使う上でのきまりを確認した後、実際に使ってみます。

５年生が国語の学習をしています。５篇の詩の中から一番気に入った詩を選んで視写し、さし絵を描いています。

５年生が算数の学習をしています。計算の振り返りテストに取り組んでいます。

５年生が算数の学習をしています。「ひし形」の面積を求めています。

５年生が音楽の学習をしています。今日は「ルパン３世のテーマ」を、４年生を招待して演奏するようです。

５年生が体育の学習をしています。走り幅跳びの、踏み切りの練習をしています。

５年生が家庭科の学習をしています。暖かく快適な住み方について考えています。

５年生が社会の学習をしています。情報の学習で、放送局について調べています。

５年生が体育の学習をしています。ティーボールの試合をしています。

５年生が国語の学習をしています。ドリルとノートを使って漢字の定着を目指しています。

５年生が算数の学習をしています。これまで習った図形をもとにして、三角形の面積の求め方を考えています。

５年生が英語の学習をしています。今日はテストだそうです。終わった人からアルファベットのテストにも取り組んでいます。