算数科の学習
４年生の算数科では、直方体や立方体の面、辺、頂点についての特徴や性質を調べています。面や辺どうしの垂直や平行の関係を調べ、進んで発表していました。
【４年生】 2019-02-25 12:57 up!
国語科の学習
４年生の国語科で「木竜うるし」という物語の学習が始まりました。不思議な題名に子どもたちはわくわくしながら学習に取り組んでいます。
【４年生】 2019-02-22 11:54 up!
図画工作の作品
４年生の版画の作品です。彫刻刀で丁寧に彫りました。動きのある作品に仕上がっています。
【４年生】 2019-02-21 14:56 up!
国語科の学習
４年生の書写では、『平和な国』を書きました。字の形や大きさに気を付けて書きました。集中して取り組むことができました。
【４年生】 2019-02-20 13:03 up!
算数科の学習
４年生の算数科では、帯分数のたし算の仕方を考えました。いろいろな方法を考え、進んで発表することができました。
【４年生】 2019-02-18 07:29 up!
算数科の学習
４年生の算数科では、帯分数のひき算をしています。意欲的に練習問題に挑戦しています。集中して取り組むことができています。
【４年生】 2019-02-14 16:54 up!
４年生 参観日
４年生最後の参観日は、１０歳になった自分を振り返り、感謝の言葉や将来の夢を発表しました。歌やリコーダーも披露しました。たくさんのご協力をいただきまして、ありがとうございました。
【４年生】 2019-02-13 16:13 up!
国語科の学習
４年生の書写では、『平和な国』を書きました。字の形や大きさに気を付けて書きました。集中して取り組むことができました。
【４年生】 2019-02-13 13:54 up!
総合的な学習の時間
４年生が明日の参観日に向けて練習に励んでいます。節目となる１０歳を迎える子どもたちが頑張っている様子をご覧いただければと思います。ご家庭での準備もありがとうございました。
【４年生】 2019-02-12 13:35 up!
図画工作科の学習
５・６時間目は、４年生の１組、２組ともに木版画に取り組んでいます。彫刻等で丁寧に彫っています。完成するのが楽しみです。
【４年生】 2019-02-08 15:52 up!
音楽科の学習
４年生が来週の参観日に向けて、歌やリコーダーを練習しています。音がそろい、きれいな音色を響かせています。おうちの方へ感謝の気持ちを伝えることができるといいですね。
【４年生】 2019-02-06 14:28 up!
国語科 書写の学習
４年生の書写では、『明るい未来』を書きました。文字の大きさに気を付けて、書きました。集中して取り組むことができました。４階に掲示していますので、参観日でご覧ください。
【４年生】 2019-02-06 13:35 up!
分数の学習
４年生の算数科では、帯分数について学習しています。テープ図を見ながら、しくみを確認しています。
【４年生】 2019-02-05 17:57 up!
体育科の学習
４年生の体育科では、ゴール型ゲームとして『タグラグビー』をしています。今日は、パスやおにごっこをしました。楽しく学習することができました。
【４年生】 2019-02-05 17:52 up!
算数科の学習
４年生は、算数科で分数の学習をしています。図や数直線から読み取った量を帯分数や仮分数に表したりして、進んで発表することができました。
【４年生】 2019-02-04 11:25 up!
総合的な学習の時間
４年生が、参観日（２月１３日（水））に向けて練習を始めました。これまでの成長を支えてくださった方々へ感謝の気持ちが伝わるようにしたいと思います。
【４年生】 2019-02-01 13:44 up!
帯時間（帯タイム）
４年生の帯タイムの様子です。掃除が終わり、国語や算数の学習に取り組んでいます。算数プリントをして、辞書を使い、語句調べをしています。
【４年生】 2019-01-29 15:24 up!
社会の学習
４年生が、社会科で広島県庄原市の総領町について学習しています。総領町は、一足早い春の訪れとともに咲く節分草（セツブンソウ）が有名です。美しい自然を守るための人々の取り組みの様子を調べています。
【４年生】 2019-01-28 12:55 up!
図画工作科の学習
４年生が、木版画に挑戦しています。今日は、彫刻刀の使い方を学習しました。版木に人物の動きを生き生きと表しています。完成が楽しみです。
【４年生】 2019-01-25 12:04 up!
社会科の授業
４年生が、広島県の産業について学習しています。今日は学習した内容の中から、それぞれ２問ずつ問題を作っているようです。
【４年生】 2019-01-25 11:47 up!
