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最新更新日:2024/06/20 |
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ふれあい活動(4年生) 2
4年生にもなるとお家の人と対等にゲームができています。4年生の楽しい思い出に残る1日となったことでしょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ふれあい活動(4年生) 1
4年生は、午後から体育館でふれあい活動を行いました。たくさんの保護者の方にご来校いただき、親子いっしょのドッジビー大会です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 総合の授業(4年生)
4年生は総合の学習で地域のことを調べる学習をしています。今日は校歌を学習材にして、歌に込められた思いを推論しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数の授業(4年生) 2
コンパスの扱いにも慣れ、かなりの時間集中して取り組むことができています。授業の終わりには、ノートにきれいな模様ができあがりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数の授業(4年生) 1
4年生が算数の授業でコンパスを使って模様描きに取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ランチルーム給食(4年生)
今日は、4年生の子どもたちとランチルームで給食をいただきました。栄養士の先生のクイズもあり、いっしょに楽しい一時を過ごしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語の授業(4年生)
4年生が第2音楽室で学習発表会に向けての練習を始めています。今日は台本の読み合わせ。どんな学習発表会になるか楽しみですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図工の授業(4年生) 2
のこぎり、釘、ボンドを使って制作中です。木工ならではの難しさも、子どもたちの根気を養っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図工の授業(4年生) 1
図工室では、4年生が木工に取り組んでいます。自分でプランを練った作品に挑戦中です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習(4年生) 2
ご住職様が教材までご準備くださって、安学区の歴史をわかりやすく教えてくださいました。こうした歴史を教えていただくことは、子どもたちにとっては、郷土に対する理解を深め、ひいては郷土愛に結びついてくるものと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習(4年生) 1
9月28日(水)、4年生は学区にある正伝寺に校外学習に出かけました。雨模様の中、ご住職様が出迎えてくださいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習(4年生) 3
学習の視点で観る平和公園は、初めての経験だったことと思います。平和の大切さを感じとってくれたことでしょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習(4年生) 2
続いて平和公園に移動して、碑巡りをしました。碑に込められた思いを学習しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習(4年生) 1
9月16日(金)、4年生は校外学習に出かけました。行き先は子ども文化科学館と平和公園です。はじめに子ども文化科学館の見学です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数の授業(4年生) 4
4年生にもなると聞き手を意識した説明ができるようになってきました。全体交流を通して、多様な解き方を共有できたことでしょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数の授業(4年生) 3
班の代表が黒板の前で自分たちの考え方を説明しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数の授業(4年生) 2
班学習で自分たちで考えた解き方をホワイトボードにかき表しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数の授業(4年生) 1
4年生が算数の授業でわり算の学習をしています。2桁÷2桁の学習です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育の授業(4年生)
4年生が水泳の学習をしています。クロールの泳ぎもずいぶん上達して、伸び伸びと泳いでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() サマースクール(4年生)
4年生は定着を図るための補習と自主的な学習を取りいれたサマースクールを行いました。
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広島市立安小学校
住所:広島県広島市安佐南区上安二丁目7-56 TEL:082-878-8401 |