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最新更新日:2024/06/26 |
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理科の授業(3年生)
3年生の教室では、理科の授業中です。今日は磁石を使って、磁力の働きを調べています。筆箱や教科書を間に入れてもクリップを引きつける磁石の力に興味津々です。さて、目に見えない磁力は体感できたかな…。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語の授業(3年生) 2
3年生なりの資料を読み取る力、必要なことを抜き出す力が育まれているようです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語の授業(3年生) 1
3年生が国語の授業で、世界の国について班ごとに調べ学習をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語の授業(3年生) 2
班ごとに世界の中から国を決めて、資料を読み取っています。さて、その国を象徴するキーワードは何だったかな。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語の授業(3年生) 1
3年生が国語の授業でプレゼンテーションの学習をしています。班学習で発表する内容を話し合っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 道徳の授業(3年生) 2
授業のまとめでは、自分の経験に重ねてがんばることについて書くことができていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 道徳の授業(3年生) 1
3年生が道徳の授業で、一輪車の練習について書かれた資料について、さかんに発表しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 道徳の授業(3年生) 3
学習プリントのまとめから自分が想像した登場人物の気持ちを述べ、自分の意見を重ねています。友だちとの関係を振り返るよい機会となったことでしょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 道徳の授業(3年生) 2
学習プリントに登場人物の気持ちを書いています。まるちゃん、たまちゃん、たがいの気持ちのすれ違いは、どこで起きたかな。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 道徳の授業(3年生) 1
3年生が道徳の授業中です。今日の資料は、友だちと作ったタイムカプセルのお話です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 社会科の授業(3年生) 3
最後に教室で一人一人が調べた設備を照らし合わせてまとめをしました。ずいぶんたくさんの発見がありました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 社会科の授業(3年生) 2
普段自分たちが生活している校舎も社会科の視点でみれば、新たな発見ばかりです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 社会科の授業(3年生) 1
3年生は、社会科の授業で校舎内の消防設備を調べています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数の授業(3年生) 2
さて、かける数に0のある筆算はどうしたらいいでしょうか。わかったかな・・・。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数の授業(3年生) 1
3年生が算数の授業で3桁×2桁の筆算をしています。かける数に空位がある計算の仕方を考えています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数の授業(3年生) 4
ノートに授業のまとめを書き、となりの友だちと意見交流・・・。よいまとめができています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数の授業(3年生) 3
ノートを大型テレビに映して、自分の考え方を説明しています。説明の順序も的確です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数の授業(3年生) 2
3年生らしい解き方で考えています。既習内容がよく生かされています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数の授業(3年生) 1
3年生が算数の授業で暗算の学習中です。今日の問題は、25×8。さて、どうやったら暗算でできるでしょうか。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図工の授業(3年生) 2
みんなのイメージがつながって、すてきな作品ができあがりました。
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広島市立安小学校
住所:広島県広島市安佐南区上安二丁目7-56 TEL:082-878-8401 |