筆算の繰り下がりの考え方をブロックで整理して、黒板上で発表しています。まとめの問題もきちんと説明できていました。

互いの考え方を交流しています。こうした学習を繰り返した結果、最近では説明力も付いてきました。

よく考えている様子に感心しました。子どもたちの多彩な考え方がノート上に明らかになってきます。

課題が明らかになったら自力解決に向かいます。

3年生が算数の授業で引き算の筆算に取り組んでいます。はじめに、学習のめあてを確認して課題の確認をしています。

透明な袋に自分の描いたカラフルな材料を入れて造形しています。作品のできあがりが楽しみです。

3年生が図工の授業で「カラフルフレンド」の制作中です。

今日は初めての学習なので、水慣れが中心です。水泳学習のやくそくを確認して、プールに入りました。

今日から水泳学習が始まります。3・4校時の3年生がプール開きとなりました。日差しがほしいお天気ですが、それでも元気いっぱいの3年生です。

3年生の教室の前に総合的な学習の時間に制作した町探検の新聞が掲示してあります。自分たちの住む町を改めて探検して、発見もたくさんあったことでしょう。

3年生が算数の授業で、計算の工夫の学習をしています。100円持ってスーパーに行き、買える品物を暗算で求めています。実生活に生きる算数の授業です。

続いてできた作品を飛ばします。練習した後でみんなで「飛ばしっこ」をしました。さて、上手に「ふんわりふわふわ」と飛んだでしょうか。

3年生は、図工の授業で「ふんわり　ふわふわ」の作品を制作中です。うちわや袋に自分のお気に入りの模様を描いています。

3年生は、算数の授業でわり算の練習中です。プリント学習で問題の数をこなしています。習熟度も上がってきたようです。

3年生が先日行った町探検の発表会の練習をしています。各班ごとに模造紙にまとめた記事を上手に発表できるようにがんばっています。

班の中で役割分担をして１枚の新聞にまとめます。友だちと調べた内容を確認しつつ、学習を進めています。

3年生が先日行った町探検の学習のまとめをしています。

おはじきを使って自力解決して、黒板に自分の考えを明らかにしていきます。多様な考え方ができるようになってきました。

3年生が算数の授業で「わりざん」の学習をしています。今日の問題は、12個のパイの分け方です。

この単元の学習では、この後、学校の回りの様子や道、施設、商店街の場所などについてまとめていきます。こうした学習を通して、安の町をますます好きになってくれることを願っています。