今日のまとめとして、みんなの前で連続わざ。次時の発表会が楽しみですね。

めあてを知って、連続わざに取り組みます。班ごとに練習中です。お互いに見て、わざの修正しています。

3年生が体育の授業を体育館でしています。今日はマット運動に取り組みます。まずは、全員そろって準備体操です。

3年生の教室では、昨日に引き続き講師の方にご来校いただき、そろばん学習に取り組んでいます。今日は、足し算を実際にそろばんを使って計算しています。わずか2日間の学習でここまで習得するとは・・・、感心しきりです。

そろばんは初めてという児童も多くいる中で個別にもていねいに指導していただきました。そろばんに対する興味・関心も高まったようです。

今日は、広島県珠算教育団体連合会から3名の講師の方にご来校いただき、3年生にそろばんの手ほどきをしていただきました。

3年生が図工の授業で「光る部屋かざり」を作りました。透き通る光を意識しての作品づくりの工夫が伝わってきます。動物たちの息吹も伝わってきそうです。

3年生が算数の授業で距離の学習をしています。地図をもとにして、kmとmの使い分け、置き換えの学習です。mmやcmは、身の回りにある長さですが、kmは概念操作となるのでなかなか難しいのですが、集中して取り組んでいます。

3年生の授業参観は、理科の授業です。もののかさと重さを調べています。粘土を変形させて重さを量ると・・・、さて結果はどうなったでしょうか？

帯時間に3年生が算数教室に取り組んでいます。今日で13枚目、1300題をこなしたことになります。継続してがんばってくれることと思います。

自分で調べた結果をみんなの前で発表しています。進んで黒板の前に出て発表することができていました。

コンパスを用いて、辺の長さが同じかどうか検証していきます。コンパスの新たな使い方の学習です。

３年生が算数の授業で三角形の仲間分けをしています。辺の長さに注目して、仲間に分けています。

3年生の算数教室は、百マス形式の足し算100問、昨日から始めて家庭学習分を加えて3枚目です。これからまだまだ積み重ねていくことになります。

3年生は、百マス形式の足し算100問です。同じプリントが家庭学習にも出されます。日々欠かすことなく取り組んでほしいものです。

お昼にお弁当をいただいた後で、水産振興センターを見学させていただきました。水産業の仕組みを学習させていただき、新たな知見も多く得られたことと思います。これからの学習に生かされてくることでしょう。

3年生は、今日一日かけて校外学習に出かけました。始めの見学地は三島食品です。食品を製造する会社とあって衛生管理には、とても気を遣っておられました。

3年生は、一日かけて校外学習に出かけました。三島食品、水産振興センターと見学させていただいて、社会を観る目を培って帰ってくることでしょう。学習の成果が楽しみです。

台紙を切り抜いて色セロファンを貼るという細かい作業が必要な作品ですが、なかなか根気よく作られています。「すてきな部屋かざり」になることでしょう。

３年生の教室前、北校舎の階段踊り場の掲示板に、3年生の図工の作品「光る部屋かざり」が掲示してあります。