班学習にして、創作のアイデアを共有しています。お友だちの発想に自分の発想を重ねてさらにすてきな作品ができあがることでしょう。

子どもたちの創作力には、目を見張るものがあります。コミュニケーションもとりながら、楽しく創作活動中です。

2年生が図工の授業で「ねん土で ギュッ ポン」の学習をしています。お家から持ってきた型抜きを使って、さまざまな形を作り出しています。

2年生が生活科の授業で行った町たんけんのまとめをしています。2年生になれば地理的認識もできるようになり、自分の住む町を学習の視点で見直しています。

よい集中力を保っています。こうした学習を通して、計算力もさることながら集中力も高めてくれることでしょう。

2年生が算数の授業で足し算の筆算の練習をしています。ノートの使い方の学習も兼ねて、式から筆算をして答えを求めていきます。

3年生が算数の授業で「時間と時こく」の学習をしています。時間の概念の習得は、なかなかむずかしく、秒を拍で取ったりしながら学習を進めています。

授業の後半ですが子どもたちの集中もよく、最後までやりきることができています。学習に向かう姿勢は、すばらしいものです。

2年生が足し算の筆算の学習中です。ノートの使い方もずいぶん上達して、間隔をきちんととって筆算をすることができています。

2年生が新しく来てくれたお友だちを迎える学級活動をしています。新しいお友だちも質問をさせてもらって、仲よしの始まりです。

2年生は、ちょっぴりお兄さん・お姉さん気分を味わっています。2年生に進級したことを実感する日でもあったことでしょう。

２年生は１年生と手をつなぎ、校舎内を案内しています。いろいろな部屋の前には、シールが用意してあって、その部屋の説明を読んだら貼っていきます。

１・２年生は、１・２校時に学校たんけんをしました。２年生が下級生の１年生をやさしくエスコートしています。

2年生が国語の授業で漢字の筆順の学習をしています。今日は一画目が異なる「右」と「左」の学習をしました。教科書を声に出して読んだり、書き順を空書きしたりしながら学習を進めています。

進んで発表する態度で授業を終えて、日直さんの礼できちんと授業を終えています。学習規律も行き届いて、けじめのある授業ができています。

2年生が算数の授業で足し算の筆算をしています。2桁＋2桁の計算ですが、正しく計算することができていました。答えの発表も進んでするなど意欲的に学習に取り組んでいます。

2年生の教室から元気のよい音読が聞こえてきました。教科書教材を使って役割読みをしています。場面の様子を思い浮かべながら上手に音読することができています。

資料に基づいて、自分の実体験を重ねています。聞き手の児童は発表する人の方を見てしっかり話を聞き、話し手の児童は聞く人にわかりやすい発表ができています。

2年生が道徳の授業をしています。始めに資料をしっかりと読み、状況をきちんとつかんでいます。

作品の全容をとらえた後で、本文をていねいに読みながら読み進めます。落ち着いた雰囲気の中で、集中して学習に取り組むことができています。