続いて、ブロックを用いた解き方を文で書き表しています。順序立てて書くことができています。

1年生が算数の授業で引き算の学習をしています。今日の問題は、12−5。まずはブロックを使って解いています。

1年生が国語の授業で作文の学習をしています。先生に直していただいたプリントをノートに清書しています。ずいぶん長い文章も書けるようになってきました。

自分で作ったり、友だちに手伝ってもらったりしながら、楽しく学習を進めています。

1年生が生活科の授業で学習発表会で使う小物づくりをしています。

1年生が音楽の授業でリズム打ちの練習をしています。一人一人、リズムの取り方を確かめてみんなで合わせています。

いつもながら子どもたちの発想の豊かさには驚かされます。すてきな作品ができあがることでしょう。

1年生が紙を破って創る造形活動をしています。イメージをふくらませながらの学習活動です。

給食時間の最後には、栄養士の先生が紙芝居をして、きちんと栄養をとることの大切さを教えてもらいました。牛乳に含まれるカルシュームを具体的に示してもらって、その豊富さに驚きの声が上がります。

1年生は、ランチルーム給食を行いました。普段の教室とは異なる雰囲気の中で会食中の会話もはずみます。

完成させた後は、運動場で回してみました。きれいな飾りが風でくるくる回っています。

1年生が図工の授業で風でまわるおもちゃの完成をめざしています。最後のビーズを通すところはお互い助け合いながら作業を進めています。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【1日遅れのUPとなりました。】

入学してから半年、体幹もずいぶんしっかりしてきて走りも力強くなってきました。しっかり運動して、元気な体を育んでほしいものです。

運動場で1年生が体育の授業をしています。今日は合同体育で回旋リレーをしています。

授業の合間の5分休憩には自慢の作品をたくさん見せてくれました。飾り付けの子どもらしい発想に感心しました。

1年生が先日作った風で回るおもちゃに飾りをつけています。友だちとアイデアを交換しながら学習を進めています。

自分で考えた解き方をみんなの前で発表します。計算の方法を順序よく説明することができていました。

１年生が算数の授業でブロックを使って足し算の学習をしています。９＋４は４から１とって１０にして残り３・・・、思考の流れをブロックを使って明らかにしています。

二人で1本のキリを交代で使いながら作業を進めていきます。安全に気をつけて助け合いながら学習しています。

1年生が生活科の授業でどんぐりこま作りをしています。台の上にどんぐりを固定して、キリで上手に穴を空けています。