今日は、午後から高学年の授業参観・懇談会です。お寒い中、多くの保護者の方にご来校いただいています。子どもたちもお家の方を前にして張り切って学習に取り組んでいます。理科室では、6年生が水溶液の性質について実験をしていました。

ペースメーカーの先生についていこうとがんばっています。こうしたペース走を経験して自分のペースを作ってもらいたいものです。

90秒のアップ走の後のフリー走では、次第にスピードも上がってきました。今日から低・中・高学年ごとに、ペースメーカーの先生にリードしてもらうことにしました。

今朝は、ランニングタイムの7回目。寒い朝でしたが、全員が運動場に集ってスタートです。

1年生の教室で帯時間の学習の様子を見ていただきました。子どもたちも張り切って学習に取り組み、最後に寿限無の暗唱を聞いていただきました。

今日は、学校協力者会議の委員の方々にご来校いただき、第３回の学校協力者会議を開催しました。給食の試食をしていただいた後で子どもたちの様子を見ていただきました。

アステールプラザで文化の祭典が開催されています。今日は展示の部のお手伝いに行ってきました。本校児童の図画も展示されていて、来場者の方も子どもたちの作品に見入っておられました。市内小学校各校の文化を交流できる場があることはありがたいことと思います。

大休憩、北校舎から見える荒谷山は雲に覆われ、雪が舞っているかのように見えます。運動場に目を転じて見ると、寒さに負けず大休憩を楽しむ児童で活気にあふれています。

後半のフリーでは、スピードも上がってきました。身体も温まることでしょう。

　山にはうっすら雪が積もっています。今日もランニングで体を暖め、１時間目からしっかり学習に取り組みます。

　午後からは４年生〜６年生が音楽鑑賞会です。体でリズムをとったり、聞いたことのある曲を口ずさんだりと、音楽を満喫した時間でした。

今日は、創（はじめ）の方々にご来校いただき、ブラス・アンサンブルコンサートを体育館で行っています。午前中は１〜３年生が鑑賞をさせていただきました。いっしょに校歌を歌わせていただいたり、楽器の紹介をしていただいたりと楽しい一時を過ごしています。

5年生は野外活動で不在でしたが、ランニングタイムを行いました。子どもたちもコースに慣れてきたので、今日からカラーコーンを用いてコース分けをすることにしました。スピードも上がりつつあります。

週始めの今朝は、校内テレビ放送で図書委員会の児童が活動報告やクイズをしてくれました。えほんのへやにある本の冊数を尋ねたり、各学年へのおすすめの図書を自分の感想を交えて紹介してくれました。本好きの児童が増えることを期待しています。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【画像はテレビ画面です。】

今日は、学校に不審者が侵入したという想定のもとで避難訓練を行いました。実際の避難行動に近づけるために、本校職員を不審者役に見立てて訓練を行いました。子どもたちには、自分の身を自分で守る術も身につけてほしいと思います。

ランニングタイム後半のフリーになると、走るスピードも上がります。「今日は○周！」と目標を決めて走っている児童もいるようです。自分に適したペースがわかるといいですね。

先週末の学習発表会も無事終わり、新しい週が始まりました。よいお天気のもと、今日はランニングタイムから1日のスタートです。

本校吹奏楽団は、「カルカソンヌの城」「ようかい体操第一」を披露しました。

どの学年もよく練習し、すばらしい発表ができていました。最後には、吹奏楽団が演奏を披露してくれました。明日は、どうぞご来校の上、ご鑑賞いただきますようお願いいたします。

午前中に体育館に全児童が集い、明日の学習発表会のリハーサルを行いました。当日は、他の学年の発表は見ることができないため、前日のリハーサルで互いに鑑賞し合います。