最新更新日:2024/09/27 | |
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お野さい どっさり プロジェクト(その2)
やさいのなえのしゃしんです。うえから,ピーマン,ミニトマトです。
お野さい どっさり プロジェクト(その1)
2年生のみなさん,このまえのクイズのこたえは,わかりましたか?
きょう学校にきたおともだちといっしょに,きょうしつまえのはたけに,いろいろな野さいのなえをうえました。野さいによって,なえのはっぱのかたちや,いろなどが,まったくちがってびっくりです。どのように大きくなっていくのかな?せいちょうがたのしみですね! ホームページに,なえのしゃしんをのせますので,かんさつカードにえをかくときに,つかってくださいね! うえからきゅうり,ズッキーニ,なすのしゃしんです。 あさがおのたねをもらいました(1年生)
2ねんせいから きょねん がんばって そだてた あさがおのたねを もらいました。
おうちのひとと そうだんして そだててみてください。 がっこうでも 6がつから みんなで そだてます。たのしみですね。 2ねんせいのみなさん,ありがとうございます。 分散自主登校日(第2週目・第1日目)
それぞれ自分の課題に真剣に取り組んでいます。先生からアドバイスをもらったり,まるをつけてもらったりしながら着々と学習を積み重ねていっていますね。
分散自主登校日(第2週目・第1日目)
2年生の子供たちが,畑に野菜を植えました。なすやトマトやきゅうり等いろいろな野菜の苗を植えました。植えた後は葉の形や葉の数などに着目して観察カードに記入しました。これからどのように成長していくのか楽しみですね。
校内研修会
本日は,教員による校内研修会を行いました。広島都市学園大学の佛圓弘修先生を講師としてお招きし,本校の研究テーマである主体的・対話的で深い学びの実現についての理論及び事例を講義形式で御指導いただきました。自尊感情に支えられた学力を育む大切さを学ぶことができました。本日学んだことが,可部小学校の児童にフィードバックできるよう今後も研究を深めていきたいと思います。
分散自主登校日(第1週・第3日目)
今日はB・Cグループの自主登校日でした。子供たちは,臨時休業中の課題に集中して取り組んでいました。二日目の登校ということで,新しい生活様式の行動も慣れてきました。登校班での下校もスムーズに集合でき,間隔に気を付けながら帰るよう心がけています。来週も皆さんの笑顔が見られることを楽しみにしています。
臨時休業中の学習紹介(6年生)
6年生の自主学習の紹介です。パソコンを使い,“可部線の歴史”についてまとめています。
自分で興味のあることについて調べ,どのような写真を使えば良いか,そしてどのようなレイアウトだったら分かりやすいかを考え,要約した文章とともにまとめています。“さすが最高学年!”ですね。 ぜひみなさんも自主学習を頑張ってみましょう。 ようこそ!2年生びじゅつかんへ!(その3)
1.めざせストライク!
2.大すきなばあちゃん 3.みんなげんきになーれ!ガオー! ようこそ!2年生びじゅつかんへ!(その2)
1.そろそろぼくのきせつだよ!
2.たよりなさそうだけど,ねがいをかなえるよ! 3.ラッキー目だまやき! ようこそ!2年生びじゅつかんへ!(その1)
2年生のみなさん,りんじ休校中にすてきな作ひんをえがいてくれましたね。どうもありがとう!2年生の先生みんなで,たのしく見せてもらいましたよ!
きょうは,先生たちが“これはおもいつかなかった!!“というものをしょうかいします。 1.うみに行きたくなっちゃう♪ 2.すてきな音がくがきこえてきそう♪ 3.そんなバナナ! 分散自主登校日(第1週目・第2日)
今日はA・Cグループの自主登校日でした。天気にも恵まれ外では,短縄を使った運動などをしました。また,図書の時間を取り入れ,図書の本を借りて読書を家庭でも行うようにしています。明日は第1週目の第3日です。児童の皆さんも少しずつ学校生活に慣れてほしいと思います。
分散自主登校日(第1週目・第1日)
学校に元気な子供たちの姿が戻ってきました。分散登校のため全員ではありませんが,子供たちは久々に友達や先生に会えて喜んでいました。先生も今日皆さんに会えて嬉しく思いました。学校では,感染拡大防止対策を図りながら,課題に取り組んだり,運動をしたりしました。明日から来る児童の皆さん,会うのを楽しみに待っています。
鍵盤ハーモニカについて(1年生)
1年生では,音楽科の学習で,鍵盤ハーモニカを使用します。
購入希望の方に,見本として写真を掲載しました。 すでに,鍵盤ハーモニカをお持ちの方は,購入する必要はありません。 18日からの分散自主登校の時に,黄色い封筒を渡しますので,購入希望の方は封筒に代金を入れて,6月4日(木)までにお子さんに持たせてください。部品注文を希望の方は封筒の裏面をご確認ください。よろしくお願いします。 先生たちから6年生への挑戦状!!(その4)パート2
残りの2枚の写真です。さあ,どれがどの先生でしょうか?
先生たちから6年生への挑戦状!!(その4)
家庭科の課題「スクランブルエッグ」。教科書を読んで、先生たちもそれぞれ作ってみましたよ。味は伝えられませんが、どれだけ「映える」写真を撮れるかを意識しました。さぁ、どれがどの先生でしょうか?当ててみてください。そして、どれかに一票入れてください。・・・もちろん、先生たちより,《すごい》スクランブルエッグの写真(←できれば)を待ってます!残りの2枚は次に掲載します。
臨時休業中の学習紹介(5年生)
5年生の学習ノートの紹介です。ノートいっぱいに新出漢字の予習をしていますね。振り返りもしていていいですね。
メッセージ第二弾
南校舎のグラウンド側にも先生たちから児童の皆さんにメッセージを貼りました。臨時休業が続いて皆さんも友達や先生に会いたいと思っていると思います。会える日がだんだんと近づいてきていることを信じて,もう少しお家で過ごすように頑張っていきましょう。先生たちもみなさんと会えるのを楽しみにしています。
臨時休業中の学習紹介(3年生)
3年生の学習ノートの紹介です。国語科の学習で,教科書の詩を視写したり,意味調べをしたりしていますね。
臨時休業中の学習紹介(3年生)
3年生の学習ノートの紹介です。地図記号を実際に使って,可部の町の地図を書いていますね。活用型の学習ですね。
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広島市立可部小学校
住所:広島県広島市安佐北区可部四丁目9-1 TEL:082-814-2428 |