タブレットを難なく扱う児童にもビックリですが、「学び」の形がどんどん変わっていることを実感しました。

自分の考えたことをカードに入力し、それを送ることでみんなで確認することが出来るようです。

４年生の算数は、小数の仕組みについての学習でした。
途中から、ミライシードが登場しました。

４年生は国語で「新聞」作りをしています。
今日は記事づくりのために、校長室にインタビューに来てくれました。
とても立派な態度で感心しました。

４年生が図工で、段ボールボックスを作っていました。
なかなかイメージ通りに進まず、苦戦していました・・・