２年生が自分たちの育てたパンジーの鉢をきれいにふいていました。
卒業式には出席しませんが、お花たちが出席して２年生の代わりにお祝いします。

２年生が育てた花です。
良く咲いています。

２年生が卒業式の式場に飾る鉢をきれいにしていました。
自分の鉢ではありますが、６年生に喜んでもらうために、ピカピカにしていました。

２年生も学習に取り組む様子が意欲的です！

もうすぐ最高学年。非常に落ち着いて学習が出来ていました。

２年生、１組は国語、２組は算数の学習でした。
それぞれ、落ち着いて取り組んでいました！

自分のアイデアをいかに「形」にするかがポイントです。
しかし、本当にアイデアが豊かです！

２年生の図画工作は「ともだちハウス」です。
とっても楽しそうに、いろいろな材料を使って作っていました。

グループ毎に出題し、解答していました。
とても盛り上がり、児童の学習後の感想は「楽しかった！」という声がほとんどでした。

教科書の問題が終わったら、自分たちでも問題を作ってみました。

２年生の国語は、漢字の学習でした。
二つの漢字を組み合わせて、一つの漢字を作る内容でした。
漢字製造器も登場し、大盛り上がりでした。

２年生は算数で、廊下の長さを紙テープを使って測りとっていました。
廊下はとっても長いので、みんなの協力が試されました！

２年生は学習の中で、タブレットが文房具の一部になっているようです。

やさしい２年生になりたいな。と、きっと１年生も思っています。

寒い体育館ですが、あたたかい雰囲気です。

１年生にそっとよりそう２年生。一生懸命お世話をしています。

　１年生を招待して、２年生が作ったおもちゃであそんでもらう「おもちゃまつり」が開催されています！みんな楽しそうにコーナーを回っています。
　はじめの言葉もしっかり言えて、コーナーの説明や、１年生への優しい言葉かけなど、お兄さんお姉さんになっている２年生でした。

２年生は、長いものを紙テープにうつして、ものさしで測っていました。
このような体験が大切です！

２年２組も算数の授業です。
ものさしを使って、長いものを測っていました。

２年１組の授業参観の様子です。
算数の「長さ」の学習でした。