最新更新日:2024/09/27 | |
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研究授業
友達の発表がヒントになりますね。
授業研究
考え方をみんなに伝えて、さらに解法を工夫します。
研究授業
みんな、しっかり考えています。
脳がフル回転しているみたい。 授業研究
最後までしっかり問題と向き合いましたね。
2年1組のみなさん、原田先生、ありがとうございました。 協議会
授業の後は、先生方みんなで協議会をして振り返ります。
協議会全体授業研究会1-1 音楽
グループで場面を想起しながら作曲します。
1-2 理科
フックの法則のグラフから値が読み取れるかな?
1-3 社会
国風文化について考えます。
平安時代の貴族文化には、どのような特色があるかな? 授業に学ぶ
次の教室へ向かいながら、授業のポイントや学びの視点について、北川先生のお話を伺います。
2-1 社会
信長はどのように全国統一していったのか?
2-2 技術
プログラミングの授業です。
ゲームアプリを制作します。 2-3 保健体育・女子
心配蘇生について学びます。
胸骨圧迫の仕方やAEDの使い方の実践編です。 2-3 保健体育・男子
走り高跳びをしています。
どんな跳び方がよいでしょうか? 3-1 社会
人権と共生社会について考えます。
3-2 数学
身のまわりの関数について考えます。
3-3 国語
魯迅の『故郷』です。
「私」が抱く「希望」とは、どんなものでしょう。 前期終業式(放送)今日で前期が終了します。 さまざまな制約があり、行事等が中止や縮小となる中、先日のNPでは、皆さんの生き生きとした表情が見られて、とても嬉しかったです。 さて、前期の通知表をもらったと思います。 三者懇談や教育相談で、明らかになった成果と課題を見つめ直し、これからの具体的な目標を立ててみましょう。 そして、自分の夢や目標の実現に向けて、一歩踏み出しましょう。 ロボコン対決
3年生の総合技術です。
学年1位を決める対決です。 |
広島市立幟町中学校
住所:広島県広島市中区上幟町6-29 TEL:082-221-4421 |