最新更新日:2024/09/20 | |
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5年生 明日の道徳
5年生では,明日の授業参観で道徳の授業をします。「??の言葉」という資料を使っての授業です。担任が,模造紙に資料となる詩を書き写しています。
5年生 作品掲示
図画工作科で取り組んだ環境ポスターを掲示しています。力作がそろっています。
5年生 図画工作科
5年生では,ポスターの制作をしています。環境の大切さを訴える内容のものです。文字を効果的に配置してあり,できばえのよい作品に仕上がっています。
野外活動に向けて
活動班を決めています。1か月後,2拍3日で過ごす班です。いよいよ,野外活動に向けての準備が始まりました。
5年 図画工作科
電動糸のこぎりを使って作ってきた伝言板も仕上げの段階。ニスを塗って乾かすと,完成。
5年生の学年掲示
今週末は,七夕です。短冊に,子どもたちの目標や願いが書いてあります。
5年生 算数科5年生 平和集会
5年生は,被爆体験証言者の方から聞いた話を再構成し,劇にして他の学年に伝えました。鍵盤ハーモニカとアコーディオンで「青い空は」を演奏してBGMとし,平和へについて考えたことについて発表することができました。
5年生 家庭科
5年生の家庭科では,裁縫の学習をしています。練習布に,ボタンを取り付け,自分の名前の縫い取りをやっています。「玉留め」「玉結び」を駆使して,挑戦中です。
5年生 英語科
What time is it?
時刻を尋ねたり,答えたりする学習です。この後,コミュニケーション活動で,児童相互に尋ねたり,答えたりします。 5年生 合奏&鑑賞
今日は,各学級で練習してきた「茶色の小びん」の演奏を披露する日です。互いに演奏を聴き合いました。練習の成果を出せたようです。
5年生 電動糸のこぎりを使って
5年生では,図画工作科の学習で,電動糸のこぎりを使って伝言板を作成しています。けがをしないように安全に木を切ることができていました。
5年生 水泳指導の開始
大プールでは,5年生が最初に泳ぐことになりました。慣らすために何回か泳いだあとに,どれだけ泳ぐことができるか計測しました。夏休みまでの水泳指導で,今日の記録を更新してほしいと思います。
「基礎・基本」定着状況調査
国語科,算数科の問題を解き終わり,理科の問題を解き始めています。
遠くへ投げる!
来週実施するソフトボール投げの練習に取り組んでいました。投げる角度,軸足に体重を乗せるなどポイントをつかんでから投げる練習をしていました。昨年度より記録が伸びていることを期待しています。
5年生の理科では…。
5年生では,インゲンマメとトウモロコシの種子を発芽させ,成長の様子を観察します。「日光を当てる,当てない」「肥料をやる,やらない」などの条件を制御して実験をします。まずは,同じぐらいに成長した二つの苗を育てているところです。
5年生 調理実習
5年生は,家庭科で調理実習をしています。茹でてつくるものを調理しています。今日は,ゆで卵とホウレンソウを茹でていました。時間を計ったので,上手にゆで卵をつくることができました。
1立方メートルは,何L?
2組では,1立方メートルの立方体の模型を見ながら学習しています。1L=1000立方センチメートルを基にして,1立方メートル=何Lになるのか考えていきます。
James Hartzell に教わりました。その後は,リズムに乗って,体の部分を英語で発音する練習をしました。 どきどきの瞬間 |
広島市立八幡東小学校
住所:広島県広島市佐伯区八幡東四丁目27-1 TEL:082-928-7261 |