説明文の学習をしています。ふろしきについて述べられた文章を読み取ります。担任の先生が，「ふろしきはいろいろな形を包め，持ち運ぶのに便利である」ことをつかみやすくするために，実演をしました。水筒やスイカに見立てたドッジボールなどを実際に包んだところを見た子供たちは，読み取ったことについて実感をもって理解することができたようです。