最新更新日:2024/07/04
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学校教育目標「自分らしさを大切にし,心豊かで創造性に富む児童の育成」

【6年生】理科「てこ」

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てこのはたらきについての学習が始まりました。私たちの身の回りにはてこのはたらきを利用した道具がたくさんあります。手始めに,実際にてこを使って重い砂袋を持ち上げてみました。力点や作用点の位置を変えてみると、あら不思議!同じ砂袋なのに手応えが変わります。これから、そこに隠された秘密を探っていきます!

家庭科「生活を豊かにソーイング」

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修学旅行に持っていくナップザックの制作が始まりました。自分で選んだ柄なので,より意欲も高まっているようです。ミシン動かす表情も真剣そのもの。どんな作品に仕上がるか楽しみです!

書写「中秋の名月」

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9月と言えば十五夜。ということで,書写でも「中秋の名月」の5文字を書いてみました。用紙に合うように文字の大きさに気を付けて書きました。バランスよく整えて書けるように,集中して筆を運んでいました。

図画工作科「わたしの大切な風景」

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子どもたちが通っている古田台小学校。あと半年で卒業です。そこで,自分の好きな校内の風景をタブレットで撮影して,絵をかくことにしました。丁寧に下描きをして着色もしています。日曜参観日に掲示しますので,お楽しみに!

タブレットを使って

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算数科「拡大図と縮図」の単元でタブレットを使って学習しました。方眼にかかれた図形が本当に拡大図と言えるのかどうかを考えています。タブレットを使うことで,書き込んだり,動かしたりが簡単にできるので,とても分かりやすかったようです。

【6年生】税金は何のため?

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 8日(水)広島西法人会の方をゲストティーチャーにお招きし,税金の仕組みについて学びました。DVDを視聴したり,「税金でつくられているもの」と「税金でつくられていないもの」にはどんなものがあるかカードを使って考えたりしました。世の中のいろいろなものに税金が使われていることを具体的に考えることができました。また,小学6年間に使われる税金の額を聞きびっくりしていました。学校施設だけでなく,教科書にも税金が使われていることを改めて知り,「大切にしないといけん。」とつぶやいている児童もいました。
 授業の最後に,用意された1億円の紙幣をもち,1億円の重さを実感しました。掌にずっしりくる重みに子どもたちは大興奮でした。

ここから見ると

図画工作科の学習で,校内の場所を使って,造形遊びをしました。
奥行きをうまく利用し,ある一定の場所で見ると見える形や作品ができあがりました。
場の見つけ方,発想力に驚かされました。
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【6年生】野菜炒め

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 家庭科の調理実習で野菜炒めをつくりました。感染症対策のため,準備から片付けまで一人で調理します。野菜の切り方や炒める順番,火加減などに注意して手際よくつくっていました。とてもスムーズに調理をしていたので,ぜひご家庭でもつくってもらうとよいですね。

【6年生】なぜ火が消えるのか?

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 理科で「底のあるびんの中でものを燃やすと火が消えてしまうのはなぜだろう」という学習課題を解決するために,実験をしていました。予想を立て,1人ずつ実験をした後,教室に戻って実験結果を交流し合っていました。
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