図画工作科の学習で，校内の場所を使って，造形遊びをしました。
奥行きをうまく利用し，ある一定の場所で見ると見える形や作品ができあがりました。
場の見つけ方，発想力に驚かされました。

　家庭科の調理実習で野菜炒めをつくりました。感染症対策のため，準備から片付けまで一人で調理します。野菜の切り方や炒める順番，火加減などに注意して手際よくつくっていました。とてもスムーズに調理をしていたので，ぜひご家庭でもつくってもらうとよいですね。

　理科で「底のあるびんの中でものを燃やすと火が消えてしまうのはなぜだろう」という学習課題を解決するために，実験をしていました。予想を立て，1人ずつ実験をした後，教室に戻って実験結果を交流し合っていました。