ALTのエリカ先生は，「アメ，エリカ」から来られた先生です。今日は1〜100までの数を数えました。エリカ先生の楽しいパフォーマンスに引き込まれ，エリカ先生の自己紹介もよく聞き取ることができ，普段にも増してよく「Big voice!」でした。「Big smile」もたくさん見られました。

　宮沢賢治「雪渡り」を題材に，「物語の絵」に取り組んでいます。今は，夜空を丁寧に，丁寧に，丁寧に…塗っています。その丁寧さは，真剣に取り組む姿から十分伝わってきます。そんな6年1組全員の姿を見たある先生は，「田中先生，何かあったんですか？あまりにもシーンとしていたので，先生が何か叱った後かと思いまして…」いいえ！叱っていません。私もあまりの静けさに言葉を発することができず，見守っていました。作品の完成が楽しみです。

　初めは，浮くことが難しかったのですが，丁寧に教えていただき浮くことができるようになりました。救助が来るまで「約7分間」というデータから，授業の最後に，おぼれて救助が来るまで5分間浮いて待つことに挑戦しました。広島海上保安部の方は，5分間ずっと励まし続けてくださいました。「もうすぐ救助がきます。頑張ってください。」と，本番さながらの声かけに，全員が5分間浮くことができました。真剣に，楽しく体験できたことが財産になりました。実際に担任も体験しました。初めは，できるか不安で，怖くて難しかったですが，練習するうちにできるようになり，1度は体験すべきことだと感じました。貴重な勉強ができたことに感謝します。

　広島海上保安部の方をゲストティーチャーに招いて，「水難事故防止講習（着衣泳）」を実施しました。初めに，入水の仕方を習い，万が一，服を着たまま水に落ちた場合の対処の仕方を学びました。「とにかく，浮いて救助を待つこと」「肺に空気があるので，体の2％は必ず浮くこと」「その2％は，鼻と口さえ水から出ていれば助かること」「浮きやすい靴と浮きにくい靴があるけれど，靴ははいたままでいること」などなど…たくさんのことを教えていただきました。「知る」「学ぶ」「やってみる」ことが，とても楽しかったです。教えてくださった広島海上保安部の方々，ありがとうございました。

　全校児童が平澤先生の歌唱指導を受けました。6年生は「最高学年」です。平澤先生の言葉からも，「6年生がしっかり歌う学校はいい！」と言われ，必死に歌う６年生の姿がありました。「頬をきゅっとあげて，笑顔で歌う！」手本になりました。「頭の上から声を出して，しっかり伸ばす！」手本になりました。
　平澤先生の言われることに“素直”に反応し，一生懸命努力する姿がすばらしかったです。6年1組「姿と言葉で　手本を示す」学級目標を達成している人がいます…1人，2人。3人，4人，5人…と，続くことを期待します。