「ちびっ子水道教室」で，「一人が一日に使う水の量は約2Ｌのペットボトル110本分」であることを知りました。とてもたくさんの水を使っていることにびっくりした子どもたち。さらにびっくりしたのは，日本のように安全な水を飲むことができない地域があること。水を大切に使うためにできること・・・節水にチャレンジします。自分でできる節水とお家の人と一緒にできる節水にはどんなものがあるのか班で考え，共有しました。
　6月9日〜6月25日までの2週間，自分でできる節水に取り組みます。節水できた日には，「エコ日記」に記録をつけていきます。2週間後どれだけの水が節水できているのか，楽しみです。子どもたちは「エコ日記」を持ち帰っているので，無理のないように一緒に取り組んでいただけると幸いです。

　6月7日（木）に「ちびっ子水道教室」が行われました。特に社会科で水について学習してきた子どもたち。広島市水道局の方からのクイズにも難なく答えることができていました。
　子どもたちが特に驚いたのは，にごった水をきれいにする実験。茶色がかった水が，魔法の薬を入れるとごみだけが固まり，「フロック」と呼ばれる沈殿物になって底に沈んでいったこと。さらに，もっときれいな水にするために，砂を使ってろ過していること。実際に目で見て，体験して考えることのできた2時間でした。水を大切に使っていくため工夫も知りました。今日学んだことを，これからの総合的な学習の時間で活用していきます。

　中学年の団体演技は「古田台ソーラン」です。北海道でニシン漁をする勇ましい漁師の様子を表現しました。

　6月1日（金）初めての「クラブ活動」がありました。クラブが始まる前からドキドキ・ワクワクしていた子どもたち。「持っていくものは何ですか？」「担当の先生は誰ですか？」「最初の活動は何をするんですか？」と質問ばかり。。。
　それぞれの活動場所に行き，5・6年生のお兄さんやお姉さんに教えてもらいながら，活動していました。
　教室に帰ってきた子どもたちの眼は，いつも以上にまん丸に。そしてキラキラと輝いていました。「三色おにごをしたよ。」「リコーダーで学校の校歌を吹いたよ」など，たくさんの出来事をお話してくれました。「次のクラブはいつですか？」と聞いてくる子もたくさんいました。とても充実した時間を過ごすことのできたことが伝わってきました。

　図画工作科「立ち上がれ！ねん土」の学習で，土粘土で作品を作りました。土粘土初体験の子どもたち。最初は初めて体験するさわり心地にはしゃいでいたのですが，作品を作り始めると自然と口数も少なくなり，シーンとした中で作製していました。どの作品も力作ばかり！！一人一人の思いが詰まった作品が出来上がりました。今から鑑賞会が楽しみです。