17日（金），生活科の学習で「サツマイモの苗植え」を行いました。毎年，お世話になっている地域の方に，植え方を教えていただき，一人4本ずつの苗を植えました。植えながら，「大きくなってね。」「おいしいおいもになってね。」と声をかけ，秋の収穫を楽しみにしていた2年生。おいしいおいもができるように，時々草抜きをしながら大切に育てていきます。

　6月15日（水），道徳科では「ありがとうの手紙」という話を読み，ありがとうを伝えるとどんな気持ちになるかを考えました。
　はじめは，「うーん，どんな気持ちになるかなぁ…。」と首を傾げる子もいましたが，実際に感謝の気持ちを伝えたい人に手紙を書いてみると…。
・手がみを書いていると，しぜんにえがおになりました。
・おとうとをかわいがっているじぶんがいいなとおもいました。
・ありがとうの手がみを書いてみると，そうぞういじょうにたのしかったです。
・こころがふわふわになりました。手がみをかくってすてきだし，こんなにいい気もちになるんだなとおもいました。
・じぶんがすなおにあい手に気もちをつたえるとスッキリしました。
・言いたいことを手がみに書けたのでハートがあったかくなりました。

いつも心の中にある「ありがとう」の気持ちを，すぐに伝えられると自分も相手もそれを聞いた周りの人も幸せな気持ちになるね，とまとめました。

上の写真：どんなことを手紙に書こうかな。
中の写真：みんな発表する人を見て，真剣に聞いています。
下の写真：今年生まれた弟に宛てた手紙。

　6月13日（月），図画工作科「しんぶんしとなかよし」の学習をしました。
　新聞紙を丸めたり，つなげたりして，自分の表したいものを作ります。友達とも話をしながら，楽しく学習できました。