算数の課題をもとにして『学び合い』を行っていました。活動の様子は、だれも学習に取り組んでいるし、互いに声を掛け合って説明をしていることがよく分かるものでした。何といっても５年生の表情がいいです。にっこりとしながら話し合っています。また、声も穏やかで温かさを感じました。

５年生がリコーダーで演奏を行います。すでに練習は進んでいて音楽室へ行くと素敵な音色が教室いっぱいに響いていました。その姿を見ていると、小さかった１年生の頃が思い出され、「こんなに立派になって、もう６年生を送り出す番になったんだなぁ。」と感じました。